עזרה מורה בתיכון משפילה תלמידה לעיני הכיתה באופן קבוע

[מה שבטוח]

ובינתיים
הסמינרים ימשיכו להכריח את כולן להיות מורות בישראל כי זה ייעודינו
וזה המקצוע שהכי מתאים לבת ישראל. ומי שלא רוצה הוראה (לפחות בסמינר אחד, גדול ומכובד)
צריכה לקבל אישור מיוחד!! כן!!!
במקום שזה יהיה מסלול סגור, מדוקדק
שצריך לעבור הרבה בדיקות ואבחונים כדי לבדוק האם הבת אכן ראויה לטפל בנפשות של הדור הבא
וממש לא כל אחת יכולה וראויה
ומנהלות לא יקבלו מורות שלא עוברות בדיקה מדוקדקת ולא רק ראיון קצר או למצער פרוטקציה מתאימה...

איך מנהלי הסמינרים ישנים טוב בלילה כשהם מכשירים להוראה כל כך הרבה בנות
שפשוט לא מתאימות??? רוחנית, אישיותית או סתם מקצועית?

הלוואי שזה ישתנה. הלוואי.

 

[bracha5]

אם מצליחים להשיג הקלטה בוטה ממש אולי ללכת לרב חכם וחשוב (עם ההקלטה כמובן) שיכול להשפיע.
לא בתור האשמה, אלא לייעוץ מה כדאי לעשות.

אני מניחה שאם יש הקלטה פלילית ממש בית הספר לא יוכל להתעלם, אבך עדיף כמובן לא ראש בראש...

והצעירות כולן בסדר בקטע הזה? סתם שואלת

פעם להעיף מורה זה היה לפגוע במטה לחמה.
היום ב"ה נשים מתפרנסות משלל מקצועות ואפשר לברור כאלה שיותר מתאימות (וגם לנשים עצמן קל יותר להחליט שהן לא מתאימות למקצוע)

 

[נני5]

אם זאת היתה הבת שלי, הייתי אומרת לה: בפעם הבאה שזה קורה, את קמה ולעיני כל הכיתה אומרת לה
"המלבין פני חברו ברבים אין לו חלק לעולם הבא" וזה כולל גם מורה לתלמידה.
ואת יוצאת מהכיתה ולא חוזרת לשיעורים של אותה מורה!
עדיף לשלם למורה פרטית שתקדם את התלמידה - במקום המורה, במקום לשלם אח"כ שנים של טיפולים רגשיים שלא תמיד עוזרים.

 

[shimשימי]

איך מנהלי הסמינרים ישנים טוב בלילה כשהם מכשירים להוראה כל כך הרבה בנות
שפשוט לא מתאימות??? רוחנית, אישיותית או סתם מקצועית?

הלוואי שזה ישתנה. הלוואי.

הכל נכון,רק שמי שאשם זה לא מנהלי הסימנרים
אלא הציבור במקרה הזה(למרות שאני אישית משתדל יותר להאשים את הדרגים הגבוהים
תמיד ולא את הציבור אבל פה זה שונה)

אם הציבור לא ידרוש חינוך איכותי ומורים טובים
ולא יעמוד על כך

מה לנו כי נלין

בית ספר זה שוק חופשי וגם הוא אט אט משתנה לפי הציביון והסגנון שהציבור דרוש

 

[tammara]

בינתיים
הסמינרים ימשיכו להכריח את כולן להיות מורות בישראל כי זה ייעודינו
וזה המקצוע שהכי מתאים לבת ישראל. ומי שלא רוצה הוראה (לפחות בסמינר אחד, גדול ומכובד)
צריכה לקבל אישור מיוחד!! כן!!!
במקום שזה יהיה מסלול סגור, מדוקדק
שצריך לעבור הרבה בדיקות ואבחונים כדי לבדוק האם הבת אכן ראויה לטפל בנפשות של הדור הבא
וממש לא כל אחת יכולה וראויה
ומנהלות לא יקבלו מורות שלא עוברות בדיקה מדוקדקת ולא רק ראיון קצר או למצער פרוטקציה מתאימה...

איך מנהלי הסמינרים ישנים טוב בלילה כשהם מכשירים להוראה כל כך הרבה בנות
שפשוט לא מתאימות??? רוחנית, אישיותית או סתם מקצועית?

הלוואי שזה ישתנה. הלוואי.

היום זה כבר לא ככה.
לא מכריחים להרשם להוראה!
ובאמת מספר הבנות שנרשמות להתמחות הזו הולך וקטן משנה לשנה...

 

[פינחס רוזנצוויג]

בחיידר חשוב בירושלים(לא אזכיר את שמו)

התכוונת: לא אזכיר את שמם.
אני יודע על לפחות 3 חיידרים חשובים בירושלים, שאם ההורים מה קורה, הם היו פונים למשטרה, בלפחות שתי מקרים הידועים לי אישית, עדיין לא חל התיישנות על כל מה שקרה שם בחיידרים.

 

[הנשר הגדול]

חוזר מנכ"ל משרד החינוך כולל עקרונות להתנהלות בחיי השגרה והנחיות לטיפול באירועי אלימות. בין היתר קובע החוזר את דרכי התגובה שאסור לנקוט בהן בעת הפרת כללי משמעת:

• חל איסור חמור להעניש תלמידים בכל צורה של ענישה גופנית.
• חל איסור חמור להעניש תלמידים בכל צורה של ענישה משפילה, ובכלל זה הלבנת פנים ברבים, פגיעה מילולית שיש בה לעג, עלבון והשפלה.
• אין להעביר תלמיד באופן זמני לכיתה נמוכה יותר.
• חל איסור על תגובה היכולה לסכן את התלמיד או לפגוע בשלומו או בבריאותו.
• אין להעניש תלמיד בשל מעשה או מחדל של הוריו. למידע נוסף ראו איסור פגיעה בתלמיד בשל מעשי הוריו.
• אין לחפש בחפציו האישיים של תלמיד על ידי איש צוות חינוכי, לרבות בתיק ובמכשירים דיגיטליים. אם יש חשד לפגיעה שנעשתה באמצעות מכשיר דיגיטלי (כמו טלפון, מצלמה טאבלט וכו'), יש לדווח למנהל בית הספר ועליו לברר את הפרטים תוך שמירה על צנעת הפרט וזכויות התלמיד.
• אין למנוע כניסת תלמיד לשטח בית הספר בשל הפרת משמעת, כגון הגעתו ללא תלבושת או הגעתו באיחור.
• למידע על דרכי ענישה במקרים של הפרות משמעת שונות ראו משמעת בבית הספר.

• למי לפנות במקרה שננקטו דרכי ענישה אסורות​

  • ניתן לפנות לאגף לפניות ותלונות הציבור במשרד החינוך:
    • כתובת האגף: רח' דבורה הנביאה 2 ירושלים – 9100201
    • מס' הפקס: 02-5602390
    • מוקד שירות חינוך וקו פתוח לתלמידים: 1-800-25-00-25
    • דואר אלקטרוני לפניות ובקשות למידע: <לא ניתן לפרסם מיילים באופן פומבי>
    • דואר אלקטרוני להגשת תלונות: <לא ניתן לפרסם מיילים באופן פומבי>
  • ניתן לפנות למפקחת ליישום חוק זכויות התלמיד במשרד החינוך, טובה בן ארי, בכתובת הדוא"ל <לא ניתן לפרסם מיילים באופן פומבי>.

 

[TYPE:{programmer}]

אבא שלי סיפר לנו
שכל פעם שילד היה מפריע הרבה' היה שם אותו מאחורי הדלת של הכיתה-
צמוד לקיר, ובועט עליו את הדלת כמה פעמים...
פעם הכניסו אותו עם עוד אחד,
שניהם התכווצצ'ו בשביל לקבל מה שפחות כואב...

היה להם רבה' שהיה מכבה את הסיגריה על האצבעות של התלמידים-
חיים בוא הנה, תסתכל לחלון - הילד מסתכל וחוטף כוויה באצבע.
היה מורה שהיה סוגר את התלמידים בתוך הארון בכיתה, עד סוף היום.
היה מורה שהיה לו סרגל גדול, הילד צריך להניח את היד על השולחן של המורה והמורה מחטיף לו 3 פעמים.
אם הוא הבריח את היד בשניה האחרונה-
הוא חוטף כפול...
היה רבה' שהיתה לו גומיה על האגודל והאצבע,
ומי שהיה נדמה לו שהוא זמזם בשיעור- "חטף" זבנגים מהגומיה....

הטבח בישיבה היה מבשל את האוכל ומערבב את הסיר של המרק עם רגל של שולחן (!)
פעם מישהו העיר לו שהאוכל לא טעים,
הוא שפך את הסיר על כל הבחורים.
ואז הלך למשגיח להתלונן למה הבחורים לא אוכלים...

פעם המורים היו ניצולי שואה,
וזאת היתה ההתנהלות שלהם.
אבא שלי הבטיח לעצמו שמלמד- הוא לא יהיה! בשום אופן!
והיום הוא רבה' בכיתה גבוהה,
ותמיד בשנה שלו מצטרפים יותר מ-5 תלמידים חדשים לכיתה
כי הוא רבה' מצוין, מסביר בצורה ובשיטה מיוחדת,
מקדם את כל התלמידים מאוד מאוד
ומחנך מכל הלב והנשמה בדרך נינוחה ובכבוד.

 

[חנש]

הבעיה בהשפלה היא שהבחורה לפעמים חושבת שאולי היא עשתה משהו
למשל, הפריעה פטפטה, זלזלה ולכן קיבלה בתגובה תגובה מזלזלת,
לכן חשוב לתת לבחורה להבין:
1. לא משנה מה עשית ככה המורה לא יכולה לדבר.
2. יכול להיות שהמורה נכשלה פעם פעמיים בגלל לחץ.
ולכן
1. הקפידי באופן מיוחד לא לדבר, לא לחייך - בחיוך שיכול להתפרש כחוצפה.
2. הביני שלמורה יש בעיה.
3. אם אחרי שאת לגמרי קשובה ומכבדת ועדיין יש כזה דיבור אז עכשיו ברור
לך וגם למורה שיש התנכלות מכוונת וזלזול מכוון.
4. עכשיו את יכולה לפנות לקבל עזרה, פני למנהלת, לסגנית, למחנכת - רשמי על דף
את הטענות, ברגע שהדברים רשומים אז האמוציות נחלשות, כי הדף מסביר את הדברים
בצורה הגיונית.
5. אין ספק שאחרי שפנית לכמה גורמים (והודעת להם שאת מחויבת לשוחח על כך כדי לפתור את הבעיה),
המורה תקבל הוראות להיזהר ביותר לא לפגוע.

 

[יועצת נישואין]

ושיעיפו כבר את המורות הזקנות!!! הורסות הכל!

רדוד

 

[צלמת סופר מקצועית]

אני פעם פניתי למחנכת בעניין כזה- מורה שהיתה משפילה ופוגעת ( לא ברמה הזאת ב"ה אבל כן פגעה)
היא מייד דיברה עם אותה מורה - בשיעור אח"כ המורה נכנסה וצעקה עלי לעיני כולן
שלא רק שלא בקשתי סליחה - אני גם מעיזה ללכת לספר למחנכת שקרים (שהכל היה אמת לאמיתה)
אז אם אתן בקטע לפנות למחנכת - תבקשו ממנה לדבר עם המו' כשהשיעור הבא הוא רחוק - לפחות מחר
ולא באותו יום...

 

[צלמת סופר מקצועית]

ושיעיפו כבר את המורות הזקנות!!! הורסות הכל!

לפני שאני סותרת אותך לגמרי
מאיזה גיל נקרא אצלך זקנה?

 

[לאה 0]

דבר ראשון אפשר לנסות לחזק את הילדה שלא משנה מה אומרים היא הכי מוצלחת
ללמד אותה חשבון וכ"ו
אפשר לתת למורה מתנה אפילו שלא מגיע לה ואז לנסות להבין
איפה הקונפליט ומה היא רוצה דורשת מהילדה
אולי זה גם מגיע מהילדה שמשפילה את המורה ?
כן ילדות גם יכולות מאוד לפגוע במורים צריך לדעת את זה
ועוד דבר אם הבעיה היא בילדה זה ממש לא יעזור להעביר אותה
צריך לנסות לפתור אותה
ברור שאם זה לא מגיע משום מקום אין מקום למורה כזו
אבל לפני צריך לבדוק איפה הבעיה עומדת
האם רק ביחס אליה האם באמת כולם סובלים ממנה
והעיקר לחשוב טוב ולא בפזיזות ולדעת שהמוות והחיים ביד הלשון

לא יודעת את מי עצבנתי
לדעתי אתם פוסקים גורל של מורה לפי סיפור
אין ספק זה נשמע סיפור גרוע
אבל צריך ליהות ולדעת את כל הסיפור
ומה בדיוק המצב של הילדה ולמה המורה
מתנהגת כך . הכי קל זה להגיד שהבעיה עם המורה
אבל אם תחשבו בהגיון איך יכול ליהות שתיכון מחזיק מורה כזו ?
עוד דבר איפה ההורים ? כנראה שגם הם מאוד עדינים ורגישים
כך שהעצות פה פחות רלוונטיות להם
אז יש מקרים אבל צריך לדעת את הסיבה
ולכן לפני שהיתי פוסקת את גורלה של המורה
היתי מבררת

 

[צלמת סופר מקצועית]

אבל אם תחשבו בהגיון איך יכול ליהות שתיכון מחזיק מורה כזו ?

מנסיון
אם היא מורה מעולה בשביל להעביר חוצים והיא מאד מבוקשת - ישאירו אותה

 

[רגע של ניצחון]

מנסיון
אם היא מורה מעולה בשביל להעביר חוצים והיא מאד מבוקשת - ישאירו אותה

עוד אופציה- שהיא אפילו לא מספיק מוצלחת
היא פשוט מקושרת להנהלה או לבתים של...

 

[צלמת סופר מקצועית]

עוד אופציה- שהיא אפילו לא מספיק מוצלחת
היא פשוט מקושרת להנהלה או לבתים של...

לא,
לא המו' שפגעה בי והשפילה אותי.
היא לא מקושרת לאף אחת

 

[shimשימי]

לא יודעת את מי עצבנתי
לדעתי אתם פוסקים גורל של מורה לפי סיפור
אין ספק זה נשמע סיפור גרוע
אבל צריך ליהות ולדעת את כל הסיפור
ומה בדיוק המצב של הילדה ולמה המורה
מתנהגת כך . הכי קל זה להגיד שהבעיה עם המורה
אבל אם תחשבו בהגיון איך יכול ליהות שתיכון מחזיק מורה כזו ?
עוד דבר איפה ההורים ? כנראה שגם הם מאוד עדינים ורגישים
כך שהעצות פה פחות רלוונטיות להם
אז יש מקרים אבל צריך לדעת את הסיבה
ולכן לפני שהיתי פוסקת את גורלה של המורה
היתי מבררת

אף אחד לא שופט את המורה לפני שנחשף לפרטים המלאים.
מדברים פה רק על סמך התיאור שניתן לעיל מתוך נקודת הנחה
שזה האמת

במידה וזה לא האמת

אז כמובן שהכל בטל ומבוטל.

 

[לאה 0]

אף אחד לא שופט את המורה לפני שנחשף לפרטים המלאים.
מדברים פה רק על סמך התיאור שניתן לעיל מתוך נקודת הנחה
שזה האמת

במידה וזה לא האמת

אז כמובן שהכל בטל ומבוטל.

אז לפני שנותנים עצות יש לדעת להגביל אותם

 

[רגע של ניצחון]

לא,
לא המו' שפגעה בי והשפילה אותי.
היא לא מקושרת לאף אחת

התכוונתי בכללי כמובן
שלפעמים יש מורות מזעזעות ואף מנהל לא יעיף אותן...
מסיבות כאלה ואחרות...

 

[shimשימי]

אז לפני שנותנים עצות יש לדעת להגביל אותם

אם מישהו היה בא להתייעץ איתך פיזית
ומספר לך שהמורה שלו עושה כך וכך

האם היית הולכת לברר האם הסיפור שהוא מספר הוא אמיתי?

או שהיית נותנת בו אמון