התייעצות שיווק של סמינר

[קריה נאמנה]

למה?

בשנה אחת, שבה גם בירמצתי, גם ארחתי יולדת לחודש, וגם חיתנתי בערב פסח, הודעתי למנהל באופן חד משמעי שהשנה הסמינריסטיות שלי מתנדבות בבית.
באופו כללי, אני לא ממש בעד התנדבויות מטעם בית הספר.
אני מעדיפה לשלוח את בנותי להתנדב במקום שאני מכירה, ובד"כ גם מדובר בכאלו שקודמים מבחינה הלכתית.
כאם לבנות, עודף פעילות סמינרית (התנדבותית, ושאינה) היא חיסרון ולא יתרון.

 

[בעצם היום]

מגמת מוזיקה

מגמה בתיכון?
יש פרטים איך עושים זאת עם הכרה ממשלתית?

 

[פרפר סגול]

מגמה בתיכון?
יש פרטים איך עושים זאת עם הכרה ממשלתית?

טכנולוגית.
צריך בגרות מלאה.
והרבה ידע שלא תמיד אמממ - מתאים.

 

[פרפר סגול]

באופו כללי, אני לא ממש בעד התנדבויות מטעם בית הספר.

מאה אחוז.
מה הסמינר הנעלה יודע על הבתים?
כמה שיבדקו - הם עדיין יכולים ליפול.

 

[estyr]

טכנולוגית.
צריך בגרות מלאה.
והרבה ידע שלא תמיד אמממ - מתאים.

החומר העיוני של המגמה מתאים,
אבל ממה שאני בררתי זה מתאים רק לבנות שהנגינה והמוזיקה זה ממש חלק מנשמתן.
הון לימודי תאוריה ונגינה בתזמורת.
וזהו. פחות או יותר.
ואגב, ממש לא צריך בגרות מלאה כדי להיות זכאית לתעודה טכנולוגית.
יש לכן המלצות על מגמות מקוריות נוספות?

 

[ר.ב.ב.ש]

יח''צ הוא המוביל לשוקת, אבל מה מונח בברזיה זה יקבע את הצלחת או כשלון הסמינר.

דבר ראשון הסמינר צריך להתגאות שיש לו צוות שכל כך רוצה בהצלחתו ומסכים לעמול ולהשקיע בשביל הצלחת הסמינר, וזה ממש לא מובן מאליו.
[רק על זה לבד שווה לשלוח לסמינר]

לדעתי יח''צ הוא שם כולל לניתוח והעמקה בהבנה
א. מי הקהל יעד המתאים לסמינר.
ב. מי הקהל יעד שלא מתאים לסמינר.
לאחר שנדע זאת -
תוכלו לשבת עם עצמכן ולראות מה השינוי שיגרום לקהל יעד להגיע,
לכל מגזר ולכל תת מגזר יש דברים שונים שיגרמו לו לבחור בכם, ולכן ההתאמה צריכה להיות ספציפית לאותו קהל יעד אליו אתם מכוונים.
ג. לאחר שתדעו מי הקהל יעד, מה המבדל שלו, ומה יגרום לו לבחור בכם, נשאר לכם לעשות יח''צ שיגרום לו להכיר את מעלות הסמינר, ולבחור בו.

למרות שיח''צ הוא דבר נפלא, ופרסום תמיד עובד, בסופו של דבר בחירת סמינר אינה רק שמיעה 'הסמינר הזה מושלם', כאשר אני כאבא לילדות שלומדות בסמינר [לא שלכם] שומע את המשפט, אני מתחיל לנבור 'מה כל כך מיוחד בו', ואז המידע הוא המוביל להחלטה.

המון ס"ד.

 

[קריה נאמנה]

מאה אחוז.
מה הסמינר הנעלה יודע על הבתים?
כמה שיבדקו - הם עדיין יכולים ליפול.

עזבי ליפול.
ליפול אפשר בכל מקום, ובד"כ הם באמת משתדלים לברר היטב.
מה שמפריע לי זה הפטרונות על הבנות, שב"ה ירדה מאד בתקופת הקורונה.
אם אחותי, נניח, או כלתי, או שכנתי הקרובה או אני, משוועות לעזרה, למה הסמינר הוא זה שיקבע שמשפחת XXX קודמת?

 

[פלוס הפקות]

צודקת. ועל אלה אני בוכיה.אבל אפשר גם להסתכל פוזיטיב שהיום נראה לי יש הרבה יותר מודעות לנושא של שליחה למוסדות לא לפי הרושם החיצוני מאשר פעם

אין מודעות!
מה שכן יש אצלינו לא מעט משפחות שהגדולות היו בסמינר עם שם... ותכל'ס קמו ועשו מעשה ועברו אלינו (גם באמצע הסמינר) ועל כן הערכתי!

 

[פלוס הפקות]

בשנה אחת, שבה גם בירמצתי, גם ארחתי יולדת לחודש, וגם חיתנתי בערב פסח, הודעתי למנהל באופן חד משמעי שהשנה הסמינריסטיות שלי מתנדבות בבית.
באופו כללי, אני לא ממש בעד התנדבויות מטעם בית הספר.
אני מעדיפה לשלוח את בנותי להתנדב במקום שאני מכירה, ובד"כ גם מדובר בכאלו שקודמים מבחינה הלכתית.
כאם לבנות, עודף פעילות סמינרית (התנדבותית, ושאינה) היא חיסרון ולא יתרון.

יש בנות שזו הצלה בשבילן!
התנדבות היא לא חובה!!

 

[פלוס הפקות]

טכנולוגית.
צריך בגרות מלאה.
והרבה ידע שלא תמיד אמממ - מתאים.

זו הבגרות היחידה שאנחנו עושים- טכנולוגית ואנו נגד בגרות מלאה ומכללות!

 

[estyr]

זו הבגרות היחידה שאנחנו עושים- טכנולוגית ואנו נגד בגרות מלאה ומכללות!

אז אולי באמת תנסו גגם בכיוון הזה,
ותשדרגו עם מגמות אטרקטיביות שאין למתחרים...
(אני לא יודעת מה יש לכם היום, ואם זה באמת רלוונטי...)

 

[פלוס הפקות]

מאה אחוז.
מה הסמינר הנעלה יודע על הבתים?
כמה שיבדקו - הם עדיין יכולים ליפול.

תודה על הארה החשובה!!!

 

[תמי פ]

יש סמינרים שמפעילים חוגים לבנות היסודי, במחירים מוזלים ועל הדרך בנות הסמינר המפעילות מרוויחות כמה שקלים.

אפשר להביא דמות ידועה עם רושם טוב שיאנו מכניסים אותי להיות סגנית בסמינר (זה יכול גם להסתכם ביום אחד שהיא מגיעה לסמינר ומוסרת שיעורים.)

 

[ELFISH]

זו הבגרות היחידה שאנחנו עושים- טכנולוגית ואנו נגד בגרות מלאה ומכללות!

אבל הציבור הוא ציבור של מכללות? אז בעצם מה אתם נותנים להם? מוסד שלא מתאים למה שהם רוצים?

 

[start]

זו הבגרות היחידה שאנחנו עושים- טכנולוגית ואנו נגד בגרות מלאה ומכללות!

אולי כאן טמון המוקש שלכם?
בגרות בגדול נאסרה ע"י הרבנים וסמינר שעושה כן מקבל מיד סטיגמה שונה עם סגנון בתים שונה לגמרי

 

[פלוס הפקות]

אבל הציבור הוא ציבור של מכללות? אז בעצם מה אתם נותנים להם? מוסד שלא מתאים למה שהם רוצים?

את טועה,
אנחנו מציעים סמינר לכל הבנות שצריכות מקום קטן וקצת יותר פתוח אך בלי להתפשר על ערכים, סמינר שהמורות בו הם ברמה גבוהה, ולא סמינר פתוח שגם המורות בו פתוחות וגם הערכים בו פתוחים.
וזה הבדל עצווווםםם מסתם סמינר פתוח!!!

 

[פלוס הפקות]

אולי כאן טמון המוקש שלכם?
בגרות בגדול נאסרה ע"י הרבנים וסמינר שעושה כן מקבל מיד סטיגמה שונה עם סגנון בתים שונה לגמרי

כל סמינר עושה בגרות שתיים בשביל תקציבים.

 

[חסידה;)]

אני מורה בסמינר, ששנה אחת קיבלו כמה בנות שגרמו לירידה טוטאלית של הרישום לשנה הבאה וכמו כדור שלג רמת הנרשמות אליו ירדה וירדה. (הבנות המדוברות הוצאו מהסמינר)
אולי יש לכן רעיui איך ניתן לשפר את המצב?
חשוב לי לציין שהצוות מעולה! הבנות בסמינר מקבלות המון מכל הבחינות ממש, מורות בקשר טוב, משקיעות, הטיולים והמחנות ברמת על.
הוו עיצות!!
תודה!

לא קראתי את כל ההתכתבות, אבל, מה רע להישאר ככה...
אני מתכוונת שאם כבר השם כביכול הוא של יותר פתוח,
אז תקבלו את אלה שכן באות, ותשקיעו בהן.
זה גם חינוך, אני חושבת... לא?

 

[פלוס הפקות]

לא קראתי את כל ההתכתבות, אבל, מה רע להישאר ככה...
אני מתכוונת שאם כבר השם כביכול הוא של יותר פתוח,
אז תקבלו את אלה שכן באות, ותשקיעו בהן.
זה גם חינוך, אני חושבת... לא?

יש פתוח ויש סמינר טיפולי לבנות כמעט נושרות... אנחנו לא שם ב"ה אבל אם המצב ידרדר אנחנו נהיה שם.
אנחנו מקבלים גם בנות יותר פתוחות ומשקיעים בהן את הנשמהההה

 

[חסידה;)]

יש פתוח ויש סמינר טיפולי לבנות כמעט נושרות... אנחנו לא שם ב"ה אבל אם המצב ידרדר אנחנו נהיה שם.
אנחנו מקבלים גם בנות יותר פתוחות ומשקיעים בהן את הנשמהההה

נו ואם אתם תהיו שם אז....מה?
פחות תקציבים?
כאילו, מה תהיה ההשלכה של זה?