הלואי. אם ההוא ננעל, לפחות שיכה גלים. ושכמה שיותר מורות יפנימו באמת ש'כל ילד. הוא עולם מלא.' זו לא קלישאה.
לקחת לי רעיון בשלבי כתיבה...
וואו! הסבר קולע.ב.א.
הקושי להביע את מה יש בסיפור, הוא חלק מהסיפור
הסיפור מתאר שיח לא מילולי בין אישה לילד בן 13.
שניהם יוצאים לעבודת יומם, נפגשים, מעבירים בלי מילים מסרים של חיזוק ואכפתיות.
היופי הוא שזה נכתב בלי להיות כתוב.
ואפילו אנחנו מתקשים להסביר מה היה שם,
רק הרגשנו...
מם יצר פה כתיבת מצלמה,
באופן שכולם רואים, מבינים, מרגישים, ואיש אינו אומר...
הקסם הוא לא בסיפור, אלא בכתיבה.
מדהים!
מתנצלתלקחת לי רעיון בשלבי כתיבה...
לא, המחשבות האלכסוניות.
אולי לכתוב את המחשבות בצבע יותר בהיר?אדרבה, אשמח לרעיון אחר....
כתבתי משהו ואז מחקתי... (נהניתי מאוד מהקטע שלך).
אני רואה שתוייגתי אני מכין מיגננות ואז...כלום. מילא תגובה כתובה, יש לי מה להגיב. סאבטקסט של תגובה מחוקה הוא ביקורת נוקבת שהמקלדת אילמת כלפיה.כתבתי משהו ואז מחקתי... (נהניתי מאוד מהקטע שלך).
רעיון!אולי לכתוב את המחשבות בצבע יותר בהיר?
אם בכל זאת רצית, אזרוק לך עצם: שתי מקומות ולא שני מקומות.אני רואה שתוייגתי אני מכין מיגננות ואז...כלום. מילא תגובה כתובה, יש לי מה להגיב. סאבטקסט של תגובה מחוקה הוא ביקורת נוקבת שהמקלדת אילמת כלפיה.
לענ"ד מקום הוא זכר.אם בכל זאת רצית, אזרוק לך עצם: שתי מקומות ולא שני מקומות.
לא ידעתי שננעל. חבל. כי התפתח שם שיח כנה ולא מתלהם.הלואי. אם ההוא ננעל, לפחות שיכה גלים. ושכמה שיותר מורות יפנימו באמת ש'כל ילד. הוא עולם מלא.' זו לא קלישאה.
טעיתי. אתה צודק.לענ"ד מקום הוא זכר.
שאלה טובה.
בודאי יש כאן מרחק. מרחק לגובה. (ואהבתי את הרעיון).שאלה טובה.
יש כללים לשיפוט? מה קודם - קשר לנושא או איכות הכתיבה?
ואם הנושא הוגדר "מרחק", אבל כותרת האתגר היא "שני מטר", אי אפשר לא לקבל משהו שהוא הכי "שני מטר" שיכול להיות.
אז התשובה היא - כן.
תודה!(ואהבתי את הרעיון).
לוח לימודים
מסלולי לימוד שאפשר לההצטרף
אליהם ממש עכשיו:
8.05
ל' ניסן
פתיחת מסלול
אוטומציות עסקיות, בוטים והטמעת מערכות מידע
מלגות גבוהות!
9.05
א' אייר
הנחת ענק!
ירושלמי?
יש לנו מלגה מטורפת עבורך! קורס במימון כמעט מלא!!
ההרשמה בעיצומה
28.05
כ' אייר
פתיחת מסלול מורחב:
פיתוח ובניית אתרים
מלגות גבוהות!
2.06
כ"ה אייר
פתיחת מסלול
קורס עריכת וידאו
מלגות והנחות משמעותיות!
24.06
י"ח סיוון
פתיחת מסלול
מאסטר בשיווק דיגיטלי
מלגות גבוהות!
27.06
כ"א סיוון
פתיחת מסלול
עיצוב ואדריכלות פנים
מלגות גבוהות!
27.06
כ"א סיוון
השקה חגיגית!
עיצוב גרפי ודיגיטל - בסילבוס חדש ומטורף!
מלגות גבוהות!
21.05
י"ג אייר
#רקבפרוג
הרצאה מרתקת:
דיגיטל בגובה העיניים
עם מנדי נאבול
כל האפשרויות הטמונות בעולם הדיגיטל שיגרמו לך להרוויח יותר!
לתלמידים ובוגרים בלבד!
תהילים פרק קלז
א עַל נַהֲרוֹת בָּבֶל שָׁם יָשַׁבְנוּ גַּם בָּכִינוּ בְּזָכְרֵנוּ אֶת צִיּוֹן:ב עַל עֲרָבִים בְּתוֹכָהּ תָּלִינוּ כִּנֹּרוֹתֵינוּ:ג כִּי שָׁם שְׁאֵלוּנוּ שׁוֹבֵינוּ דִּבְרֵי שִׁיר וְתוֹלָלֵינוּ שִׂמְחָה שִׁירוּ לָנוּ מִשִּׁיר צִיּוֹן:ד אֵיךְ נָשִׁיר אֶת שִׁיר יְהוָה עַל אַדְמַת נֵכָר:ה אִם אֶשְׁכָּחֵךְ יְרוּשָׁלִָם תִּשְׁכַּח יְמִינִי:ו תִּדְבַּק לְשׁוֹנִי לְחִכִּי אִם לֹא אֶזְכְּרֵכִי אִם לֹא אַעֲלֶה אֶת יְרוּשָׁלִַם עַל רֹאשׁ שִׂמְחָתִי:ז זְכֹר יְהוָה לִבְנֵי אֱדוֹם אֵת יוֹם יְרוּשָׁלִָם הָאֹמְרִים עָרוּ עָרוּ עַד הַיְסוֹד בָּהּ:ח בַּת בָּבֶל הַשְּׁדוּדָה אַשְׁרֵי שֶׁיְשַׁלֶּם לָךְ אֶת גְּמוּלֵךְ שֶׁגָּמַלְתְּ לָנוּ:ט אַשְׁרֵי שֶׁיֹּאחֵז וְנִפֵּץ אֶת עֹלָלַיִךְ אֶל הַסָּלַע: