מידע שימושי מתנה כספית לרב'ס בחיידר לפורים? כמה אתם נותנים?

[dini12n n3b]

תשנה את זה לכיתה של הבן שלנו

 

[עשירה]

תודה @שרי ש.
גם אני קראתי ונדהמתי מכל מה שנכתב כאן
תאווי בצע, חושבים על הכיס שלהם ועוד כל מיני אמרות שפר
מה זה? מאיפה זה בא לכם?
מה מבקשים בסך הכל? להעריך. אנחנו לא מלאכים, כל אחד צריך הערכה ולא משנה מה הוא או במה הוא עובד.
אני מכירה טוב את הצד של המלמדים, ואני יכולה להגיד שמלמדים לא מקבלים מספיק הערכה מצד ההנהלה.
בעלי מלמד ותיק, קרוב ל-20 שנה, מה נותן לו את הכח להמשיך ולהתמיד בזה יום יום?
אם בעלי הצליח עם כיתה מאתגרת במיוחד, או חולל איזה שינוי מהותי בילד עם קושי, ההנהלה בקושי מכירה בזה ובוודאי שלא תצ'פר אותו על זה.
בשונה מעבודות אחרות, שמקובל לקבל בונוסים על מאמץ, על פרויקטים מאתגרים וכדומה, בחיידרים אין דבר כזה.
ההערכה חייבת לבוא מצד ההורים, וכן, לפעמים הערכה מגיעה ע"י צ'ופר (והכוונה שלי לא רק בכסף, גם מכתב שנכתב מהלב נקרא צ'ופר). מה לעשות. אנחנו ההורים חייבים את זה לילדים שלנו. אנחנו רוצים שאם מחר יצוץ משהו שידרוש מהרבה השקעה מעבר (והורים לא מודעים לכמה יצירתיות נדרש מהמלמד כל יום שגם הילד החזק והחלק ביותר ייהנה בשיעורים), שיהיה לרבה כח ומוטיבציה להשקיע את נשמתו לא רק בגלל השכר שבטוח מגיע לו משמים אלא גם כי הוא יודע שיש מישהו שרואה ושם לב למאמצים שלו.
אסיים שרוב רובם של ההורים מעריכים באמת. יעידו על כך מאות המכתבים ששמורים אצלנו.

 

[שימי הכבאי]

אני מכירה טוב את הצד של המלמדים, ואני יכולה להגיד שמלמדים לא מקבלים מספיק הערכה מצד ההנהלה.
בעלי מלמד ותיק, קרוב ל-20 שנה, מה נותן לו את הכח להמשיך ולהתמיד בזה יום יום?
אם בעלי הצליח עם כיתה מאתגרת במיוחד, או חולל איזה שינוי מהותי בילד עם קושי, ההנהלה בקושי מכירה בזה ובוודאי שלא תצ'פר אותו על זה.
בשונה מעבודות אחרות, שמקובל לקבל בונוסים על מאמץ, על פרויקטים מאתגרים וכדומה, בחיידרים אין דבר כזה.

לכל המנהלים
מקווים שהבנתם את הרמז...

גם אנחנו הבנו
תודה

 

[הוא היה אומר]

תודה @שרי ש.
גם אני קראתי ונדהמתי מכל מה שנכתב כאן
תאווי בצע, חושבים על הכיס שלהם ועוד כל מיני אמרות שפר
מה זה? מאיפה זה בא לכם?
מה מבקשים בסך הכל? להעריך. אנחנו לא מלאכים, כל אחד צריך הערכה ולא משנה מה הוא או במה הוא עובד.
אני מכירה טוב את הצד של המלמדים, ואני יכולה להגיד שמלמדים לא מקבלים מספיק הערכה מצד ההנהלה.
בעלי מלמד ותיק, קרוב ל-20 שנה, מה נותן לו את הכח להמשיך ולהתמיד בזה יום יום?
אם בעלי הצליח עם כיתה מאתגרת במיוחד, או חולל איזה שינוי מהותי בילד עם קושי, ההנהלה בקושי מכירה בזה ובוודאי שלא תצ'פר אותו על זה.
בשונה מעבודות אחרות, שמקובל לקבל בונוסים על מאמץ, על פרויקטים מאתגרים וכדומה, בחיידרים אין דבר כזה.
ההערכה חייבת לבוא מצד ההורים, וכן, לפעמים הערכה מגיעה ע"י צ'ופר (והכוונה שלי לא רק בכסף, גם מכתב שנכתב מהלב נקרא צ'ופר). מה לעשות. אנחנו ההורים חייבים את זה לילדים שלנו. אנחנו רוצים שאם מחר יצוץ משהו שידרוש מהרבה השקעה מעבר (והורים לא מודעים לכמה יצירתיות נדרש מהמלמד כל יום שגם הילד החזק והחלק ביותר ייהנה בשיעורים), שיהיה לרבה כח ומוטיבציה להשקיע את נשמתו לא רק בגלל השכר שבטוח מגיע לו משמים אלא גם כי הוא יודע שיש מישהו שרואה ושם לב למאמצים שלו.
אסיים שרוב רובם של ההורים מעריכים באמת. יעידו על כך מאות המכתבים ששמורים אצלנו.

בשמי ובשם הרב'ס האחרים.
תודה לך, וכן ל @שרי ש.
על המילים התומכות ועל ההבנה הנכונה והמדוייקת.
בהחלט כתבתם מילים טובות ומועילות.

(לא נעים לקרוא את המכולות מלאות מילות ביקורת ארסית, וטוב שיש קצת כאלו הנותנות קונטרה)

 

[שוהם307]

בתור מלמד אני רק רוצה לציין, שברכות ותודות שנשלחים אלי עם 'חרוזים' אני אפילו לא קורא...
רוב הסיכוים שהועתק מהיכן שהוא, ובנוסף זה לא מגיע מהלב, אלא בניסיון להרשים ולצאת ' מכובד'.
אני הכי אוהב לקרוא מכתב חם ומעריך שכתוב בפשטות ובזרימה.
לגבי הכסף, אני מלכתחילה מוריד ציפיות, כי אני יודע שלא לכולם יש, וגם ככה משקיעים במשלוח מנות, אבל מי שנותן זה נרשם אצל המלמד...

 

[תמי אחת]

בתור מלמד אני רק רוצה לציין, שברכות ותודות שנשלחים אלי עם 'חרוזים' אני אפילו לא קורא...
רוב הסיכוים שהועתק מהיכן שהוא, ובנוסף זה לא מגיע מהלב, אלא בניסיון להרשים ולצאת ' מכובד'.
אני הכי אוהב לקרוא מכתב חם ומעריך שכתוב בפשטות ובזרימה.
לגבי הכסף, אני מלכתחילה מוריד ציפיות, כי אני יודע שלא לכולם יש, וגם ככה משקיעים במשלוח מנות, אבל מי שנותן זה נרשם אצל המלמד...

חבל.
אני ממש משקיעה בחרוזים מעצמי. לא ממחזרת ולא מבקשת שיחברו בעבורי.
הדבר היחיד שעשיתי השנה, הוא לגננת דוברת אידיש שמתקשה בשפה העברית - כתבתי חרוזים בעברית, וביקשתי מחברה שתתרגם לי.
אבל אני תמיד כותבת אישית. ואני לא היחידה

 

[לא מוגדרת]

חבל.
אני ממש משקיעה בחרוזים מעצמי. לא ממחזרת ולא מבקשת שיחברו בעבורי.
הדבר היחיד שעשיתי השנה, הוא לגננת דוברת אידיש שמתקשה בשפה העברית - כתבתי חרוזים בעברית, וביקשתי מחברה שתתרגם לי.
אבל אני תמיד כותבת אישית. ואני לא היחידה

גם אני מחברת ברכות אישיות ומקפידה שיהיה תואם למה שאני מעריכה אצל הרבה כל שנה כותבת מחדש בחרוזים חבל שלא מעריכים

 

[שוהם307]

אני יסביר למה לא מעריכים (כמובן שאני לא מתכוין לכל המלמדים ברור לי שיש כאלה שכן קוראים ונהנים),
בגלל שבדרך כלל החרוזים מועתקים אז מלכתחילה אני לא מתייחס לזה ברצינות, וגם בגלל שחלק מהמילים והתחושות לא נכתבות או שנכתבות בצורה חסרה בגלל החרוזים.
שוב, זו דעתי ועוד כמה מלמדים שאני מכיר ולא דעת כל המלמדים בכל מזרח התיכון...

 

[לא מוגדרת]

אני יסביר למה לא מעריכים (כמובן שאני לא מתכוין לכל המלמדים ברור לי שיש כאלה שכן קוראים ונהנים),
בגלל שבדרך כלל החרוזים מועתקים אז מלכתחילה אני לא מתייחס לזה ברצינות, וגם בגלל שחלק מהמילים והתחושות לא נכתבות או שנכתבות בצורה חסרה בגלל החרוזים.
שוב, זו דעתי ועוד כמה מלמדים שאני מכיר ולא דעת כל המלמדים בכל מזרח התיכון...

מה לכתוב בלי חרוזים??סתם מכתב?

 

[Panda]

עד כמה מתאים לתת מעטפה לגננת בגן חובה?

 

[מ. ק.]

בתור מלמד אני רק רוצה לציין, שברכות ותודות שנשלחים אלי עם 'חרוזים' אני אפילו לא קורא...
רוב הסיכוים שהועתק מהיכן שהוא, ובנוסף זה לא מגיע מהלב, אלא בניסיון להרשים ולצאת ' מכובד'.
אני הכי אוהב לקרוא מכתב חם ומעריך שכתוב בפשטות ובזרימה.

חבל מאד,
אנחנו משקיעים הרבה בכתיבה של מכתב יפה בחרוזים שיהיה מותאם אישית רבה ולתלמיד.

 

[י ר 3D]

בתור מלמד אני רק רוצה לציין, שברכות ותודות שנשלחים אלי עם 'חרוזים' אני אפילו לא קורא...
רוב הסיכוים שהועתק מהיכן שהוא, ובנוסף זה לא מגיע מהלב, אלא בניסיון להרשים ולצאת ' מכובד'.
אני הכי אוהב לקרוא מכתב חם ומעריך שכתוב בפשטות ובזרימה.

זה נכון שיש יופי מסוים במכתב פשוט מהלב.
אבל בתור אחד שכן אוהב לכתוב בחרוזים למחנכים של ילדי, אני גם אוהב לקרוא חרוזים,

חבל.
אני ממש משקיעה בחרוזים מעצמי.

גם אני מחברת ברכות אישיות ומקפידה שיהיה תואם למה שאני מעריכה אצל הרבה כל שנה כותבת מחדש בחרוזים חבל שלא מעריכים

תמשיכו בזה גם אם המלמד הוא מהסוג השני, הוא יודע שזה לוקח הרבה זמן ומחשבה, (ובפרט שזה מותאם למלמד הזה .. אני מקפיד להכניס החרוזים ובאקרוסטיכון משהו על הגמרא או המשניות הנלמדת)

וגם בגלל שחלק מהמילים והתחושות לא נכתבות או שנכתבות בצורה חסרה בגלל החרוזים.

כבר היה בזה מחלוקת הדולה בין הפייטנים הקדומים מה עדיף שיבינו יותר או שחרוזים יהיו יותר יפים (חוץ מזה שכל דבריהם היה ברוה"ק)
וחוץ מעבודת יוה"כ והפיוט של הלכות פסח ביוצרות שבת הגדול אנו רואים שכן קיבלו את החרוזים בעדיפות הראשונה.

שוב, זו דעתי ועוד כמה מלמדים שאני מכיר ולא דעת כל המלמדים בכל מזרח התיכון...

אני מהחלק האחר במזרח התיכון
עוד הערה
אם תכתבו כאן מה קוראים ומה לא, אז כבר יהיה אשכול שלם האם נכון לכתוב למלמדים, אז בא נכיר תודה לכל ההורים שכותבים ומשקיעים כ"א לפי דרכו
נ.ב.
רק אל תעשו מה שקיבלתי שנה אחת מהורה של תלמיד (מאתגר) .
קיבלתי דף שההורים כתבו נוסח אחיד לכל המלמדים והשאירו ריק במקום של הילד ושל המלמד וצילמו את זה וכתבו את השמות בעט כחול.... זה כבר נחשב לזלזול ... ועדיף למי שלא יכול לכתוב הרבה שיכתוב אפילו כמה מילים מהלב

 

[בייסי]

עד כמה מתאים לתת מעטפה לגננת בגן חובה?

אני נותן

 

[א. ד.]

ה לכתוב בלי חרוזים??סתם מכתב?

כן, מהלב. פשוט לשפוך את הלב על המכתב.
וכבר אמרו חז"ל דברים היוצאים מהלב נכנסים ללב.
הרבה יותר מרשים, והרבהההה יותר קונה את המלמד.
מנסיון....

 

[מקצה הארץ-:)]

(יש לך מזגן בבית? חם היום... ראיתי שאפילו פתחו על זה אשכול...)

מחפש תרומה לחדר הילדים...

 

[א. ד.]

אם חורזי החרוזים, יכניסו מלה או שנים שמבטאת את המלמד המסויים, משהו בהקשר לתלמיד או החומר הנלמד, ששום אחר לא יבין רק המלמד הספציפי, אז כנראה הוא כן יעריך, והוא יבין שהוא לא הוריד את זה מהשאכול של פרוג......

 

[יאנקאלע]

אם חורזי החרוזים, יכניסו מלה או שנים שמבטאת את המלמד המסויים, משהו בהקשר לתלמיד או החומר הנלמד, ששום אחר לא יבין רק המלמד הספציפי, אז כנראה הוא כן יעריך, והוא יבין שהוא לא הוריד את זה מהשאכול של פרוג......

אפשר גם להכניס את שם המלמד בראשי תיבות וכד'

 

[קרעפט]

אתמול בכתיבת הברכות
אמרתי אילו היינו דוגריים מה היינו כותבים

לכבוד הרבה
אנא תתיחס יפה לבן שלי תקדם אותו תעלים עין מהתנהגויות שליליות וכו' וכו'
ואם זה הרבה של כיתה ח
תדאג להכניס אותו לישיבה טובה
אבא של ...

ואם הייתי ציני אז ככה

כולם כותבים לך שהם 'מעריכים אותך' וכו' וכו'
ואף מצרפים מעטפה להביע את ההערכה
ובינינו
כולם נותנים לך כי ככה מקובל לתת
אל תתעדף את הבן שלי תתיחס אליו כמו כולם (כי כולם נותנים.......)
ועדיין משהו בתוכי חושב שצריך לתת
(לא מכבר התגלגל לידי תלוש של עו''ה במשה''ח עם ותק של 15 שנים.......)
מותר לך לחייך מתחת השפם כשאבא של פוזן שם סכום לו מבוטל.......
וגם להתעצבן על אלו שדחפו לך מהמזוה קריסטל תות ושוקולד צמקאו

ואם אתה רוצה לדעם מי באמת מעריך אותך
זה אותן הברכות שנכתבות בנייר דפדפת עם כתב קריא וברור עם מילים חמות ומפרגנות
ולא חרוזים מפלסטיק עם מסגרת מחיפוש בגוגל שהודפסו אמש בשעה 3 לפנות בוקר.
נא לזרום הכל ברוח פורימית

 

[מלכי 052]

בסך הכל מגיע להם פידבק

 

[שוהם307]

אם חורזי החרוזים, יכניסו מלה או שנים שמבטאת את המלמד המסויים, משהו בהקשר לתלמיד או החומר הנלמד, ששום אחר לא יבין רק המלמד הספציפי, אז כנראה הוא כן יעריך, והוא יבין שהוא לא הוריד את זה מהשאכול של פרוג......

יפה,
בבחינת יבוא השלישי ויכריע ביניהם.