התייעצות ייעוץ! ילדה בת שנתיים וחצי מוציאה מהדעת .

[א.י.ש]

לי זה כן נראה תיאור רגיל וטבעי לגיל של הילדה.

גם לי, ושוב התנהגות כזו נקראת דרישת תשומת לב

 

[BIZZARC- עשירה]

גם לי, ושוב התנהגות כזו נקראת דרישת תשומת לב

זה הפרשנות שלך שזה נקרא תשומת לב.
אני לא מפרשת את זה ככה.

 

[א.י.ש]

זה הפרשנות שלך שזה נקרא תשומת לב.
אני לא מפרשת את זה ככה.

אלא איך? מה התת מודע של הילדה כשהיא מנדנדת ?

 

[ענבים טעימים]

ממש מזדהה עם המקרה שלך,
היה לי ממש את אותו הדבר אצל הבן שלי בן שנתיים ,
רק שאצלי היה איזשהו טריגר - אחרי לידה של אח.
יכול להיות שהוא פשוט מקנא?
אני הרגשתי שאני ממש יוצאת מדעתי וכל הבית סבל מזה וממנו....
מה שלפי דעתי גם יצר מעט את המצב זה הקושי עדיין להביע את מה שהם רוצים - וזה גורם להם לתסכול עמוק...
אני הלכתי עם הילד לטיפול בשיטה מסוימת
ועבדתי על עצמי לאהוב ולחבק כל הזמן שהילד ירגיש קשר ואהבה
לאח חודשיים / שלוש של קושי ואתגר מטורף זה עבר לחלוטין והיום הוא פרח של ילד!!!!

 

[BIZZARC- עשירה]

אלא איך? מה התת מודע של הילדה כשהיא מנדנדת ?

אני יענה לך אבל קודם מעניין אותי האם שאת מנדנדת לה' על שידוך/פרנסה/בריאות/דירה/הצלחה במשהו/שתמצאי משהו שחסר לך, זה גם רצון בתת מודע לתשומת לב מה'?

 

[א.י.ש]

אני יענה לך אבל קודם מעניין אותי האם שאת מנדנדת לה' על שידוך/פרנסה/בריאות/דירה/הצלחה במשהו/שתמצאי משהו שחסר לך, זה גם רצון בתת מודע לתשומת לב מה'?

כשאני מבקש מהקב''ה בקשה אני מבקש בקשה נטו גשמית, שהתוצאה הנלווית היא גם יחס ממנו , בשונה מילדה שמנדנדת, שיש יותר הגיון להניח שזה נובע מהרצון לתשומת לב שמתלבשת בבקשה גשמית

 

[הפונצ'יקית]

אני הלכתי עם הילד לטיפול בשיטה מסוימת

אשמח לשמוע פרטים על איזה טפול עושים לילד בן שנתיים וחצי..

 

[BIZZARC- עשירה]

כשאני מבקש מהקב''ה בקשה אני מבקש בקשה נטו גשמית, שהתוצאה הנלווית היא גם יחס ממנו , בשונה מילדה שמנדנדת, שיש יותר הגיון להניח שזה נובע מהרצון לתשומת לב שמתלבשת בבקשה גשמית

ולמה אתה לא מניח שהפעוט/ה-ילד/ה מבקשים בקשה נטו גשמית?

 

[א.י.ש]

ולמה אתה לא מניח שהפעוט/ה-ילד/ה מבקשים בקשה נטו גשמית?

לזה התכוונתי שבגיל הזה היות והתת מודע דורש המון תשומת לב ,יש צד גדול להניח שזה נובע מזה, גם כאשר זה נראה סתם בקשה מודעת, בניגוד לבקשה מהקב''ה ששם זה נטו בקשה מודעת.

 

[BIZZARC- עשירה]

כשאני מבקש מהקב''ה בקשה אני מבקש בקשה נטו גשמית, שהתוצאה הנלווית היא גם יחס ממנו , בשונה מילדה שמנדנדת, שיש יותר הגיון להניח שזה נובע מהרצון לתשומת לב שמתלבשת בבקשה גשמית

ולמה אתה לא מניח שהפעוט/ה-ילד/ה מבקשים בקשה נטו גשמית?

הפרופורציות של ילד שונות ממה שנראה לנו בעיניים שלנו, ילד יכול לבקש משהו/לרצות משהו/לנדנד על משהו שלנו נראה שטותי ותינוקי ושהוא סתם מוצא -התת מודע כמובן- סיבה גשמית לקבל מאיתנו תשומת לב,
אבל באמת הוא רוצה משהו גשמי לחלוטין ואין לו צורך מיוחד בתשומת לב, והוא מנדנד כי זה מה שהוא רוצה ואמא ואבא מבחינתו אמורים לספק לו את כל רצונותיו וצרכיו ומגיל לידה עד גיל 6 בערך הוא נגמל מעיקר התלות.
הוא לא מחפש כלום חוץ משימלאו את הצרכים והרצונות שלו ועכשיו הוא לומד בעזרתינו להפריד בין צורך לרצון, להמתין, לקבל 'לא', לנסות לבד, לעזור לעצמו וכו'.


אגב ה' יכול להסתכל על הנדנוד שלנו באותה צורה של רצון לתשומת לב, זה אותה יחסיות
ואני לא זוכרת עכשיו מי אמר ומה בדיוק הוא אמר, אבל משהו כמו 'ילד שנהרסו לו אוניות הנייר שלו זה כמו קבלן שנהרס לו בנין', זה הפרופורציות.

 

[ח.ג.ג'.]

הצורך בתשומת לב מתערבב גם עם הצורך בתעסוקה, ועם זה שבאופן כללי פשוט לא יודע לנהל את עצמו.
לא כל פעם שהילד מחפש תשומת לב זה עם מטרה קונקרטית, אבל מצד שני גם לא כל חיפוש תשומת לב נובע מאיזה חוסר או סיבה תת מודעת עמוקה.
זה פשוט גיל שלא מסתדרים לבד.

 

[לא אני]

כשאני מבקש מהקב''ה בקשה אני מבקש בקשה נטו גשמית, שהתוצאה הנלווית היא גם יחס ממנו , בשונה מילדה שמנדנדת, שיש יותר הגיון להניח שזה נובע מהרצון לתשומת לב שמתלבשת בבקשה גשמית

זה לגריעותא לא למעליותא.
החסר נוצר בדיוק כדי שלא נבקש בקשה נטו גשמית, התפילה מטרתה הקשר עם אלוקים, הכי לא הגשמי נטו.
והכמיהה של הילד לקשר זה טבע שה' חקק בכל בן אנוש כדי שנשאף למציאות השלמה של כגמול עלי אמו - בידי ה'.

 

[דסי 1]

תודה לכל העונות
התפללתי המון . הקב"ה שלח לי שליחים טובים ,קיבלתי לתיבת המייל שלי קשיור של שיעור מתוק שנתן לי כח
מצרפת למעוניינותhttps://l-b-l.ravpage.co.il/har?ref=hamalaza

 

[שירה בר]

יש לי גם בת כזו בדיוק!!!
עברתי בדיוק מה שאת מתארת, עד שכשהיא נהיתה בת 5, אמרו לי על זה :
תמלאי את השאלון הזה:https://lifeisatrigger.org.il/the-method/hsp-kids-questionnaire/

אם היא אכן ילדה רגישה מאוד, תקראי את הספר "ילד רגיש מאוד" יפתח לך צוהר לעולם שלה.

 

[שרלה]

גם לי !

גם לי אחד על אחד כאילו כתבו על הבן שלי בן 3.5

 

[חילזון קטן]

מצטרפת לכל מי שכתב כאן לפני,
2.5 זאת תינוקת- לא ילדה
לפעמים הן נראות כ"כ גדולות כי הן הולכים מתקשרים ורוצים להיות גדולים
וגם בגלל שיש אח אח"כ וגם בכלל שהם כאלו חכמים ומבינים ויודעים לסובב את אמא כ"כ בקלות.

 

[שירה עבאדי]

על איזו ילדה אתן מדברות??
ילדה בת 2 וחצי?
בקושי פעוטה..
מסכננונת
קשה לה שלקחו לה את מקומה כתינוקת.. (האח הקטן אחריה..)
היא בעצמה תינוקת..
וכנראה מירב תשומת הלב כבר לא כלפיה
בטח כשהיא מתנהגת ככה..
היא פשוט משוועת לתשומת לב ואהבה אמיתית !!!!

היא לא מסכנה!
מי שנתן לה את האח, נותן לה כח להתמודד.
היא רוצה תשומת לב, מחפשת להתחבר לאמא ולמצוא את מקומה..
אבל מסכנה היא לא..

 

[שירה עבאדי]

ילדה בת שנתיים עקשנית בטירוף , צריך ללכת איתה בין הטיפות ,מתלוננת המון
מביאה לה מים - אני רוצה בכוס ורודה
אומרת לה שהכוס הורודה מלוכלכת - משתטחת על הרצפה בצרחוות .
יום שישי - נדבקת אלי בזמן הבישולים - אמא חיבוקי . היא לא מרפה לרגע
בשעות הערב - תעלי למיטה . לא רוצה , אני רוצה מוצץ (היא לא יודעת מה זה ) רק בגלל שאחותה בת שנה משתמשת בו .אני רוצה בקבוק , אני רוצה שמיכה
וכל זה בצרחות שאין לתאר . אני צריכה כל פעם מחדש להיות בחדר לידה עד שתרדם (לפעמים לוקח שעה ,שעה וחצי
מתעמתת על כל דבר פעוט
חוזרת מהמעון אמא אני רוצה שלוק , ואם העזתי להגיד לה לא עכשיו היא תמשיך לנדנד .
אתמול היתה לנו נסיעה אחיה הגדול ישב ליד אמא במושב האחורי ---- צרחות אימים אני רוצה ליד אמא . כך שעה של נסיעה
אני תוהה לעצמי באיזו דרך אלך איתה , לא רוצה להרוס אותה , אין לי פניות בכלל לאהוב אותה , כשאני בסביבתה אני במתח .
איזו גישה של חינוך תוכל להועיל פה ?
תודה לכן
אמא סססחווטה

חצי בלת”ק
ממליצה בחום על גישת שפר או שרמן.
זה אותו דבר כמעט..
ממליצה לך על האתר של דקלה יוספסברג

 

[לא אני]

חצי בלת”ק
ממליצה בחום על גישת שפר או שרמן.
זה אותו דבר כמעט..
ממליצה לך על האתר של דקלה יוספסברג

אי המלצה גדולה מאד מאד.
יש הרבה מידע כאן בפורום, מומלץ לקרוא.
באופן כללי זו גישה שמנתקת את הקשר הבריא והטבעי והיא גרועה דווקא כי היא "עובדת".
לא מנסיון - שמעתי הרבה המלצות על הדרכת הורים של ליבי כץ.

 

[שירה עבאדי]

אי המלצה גדולה מאד מאד.
יש הרבה מידע כאן בפורום, מומלץ לקרוא.
באופן כללי זו גישה שמנתקת את הקשר הבריא והטבעי והיא גרועה דווקא כי היא "עובדת".
לא מנסיון - שמעתי הרבה המלצות על הדרכת הורים של ליבי כץ.

שמעתי שבפרוג מתנגדים לשפר, בכ”א כותבת את דעתי.
ממליצה בכל פה!