התייעצות תכנות לבעלי קש"ר. הגיוני ? מופרך ? או מומלץ ?

[צילומנציה]

החסרון שלפעמים מפיל אותם בעבודה זה היכולת לעשות גם את המשימות 'הנודניקיות' שיש בכל תפקיד. התיעוד, הדיווחים, והעבודה בתיאום עם אחרים.

רק רוצה לדייק ולומר שלא רק המשימות הטכניות שסביב לתפקיד עלולות להיות משעממות
גם חלק מעבודת התיכנות עלולה להיות משעממת לכל הדעות
כל מיני משימות תשתיתיות על מוצרים קיימים שמחייבים לעבור רוחבית על קוד קיים
וגם מי שאוהב מאד ומותאם לתיכנות חייב להביא בחשבון שעלול להתקל בעבודה משעממת לעתים

 

[גזעי]

אני לא יודע למה תוייגתי, אני לא מבין בכלל בקשיים של קש"ר ולכן אני גם לא מצליח להבין מה תהיה הבעיה למישהו קש"ר לתכנת (זה קשה לא להתרכז כשאתה באמצע משהו, מניסיוני), הכרתי מישהו אחד קש"ר שלא היה לוקח ריטלין, אבל אני לא יודע איך היו הביצועים שלו, אני רק יודע שהוא מתכנת ועושה בוכתות של כסף.

 

[ynigun]

מקפיץ שוב.
אין כאן תרומות מידע חיוני
מי אלו הפרוגיסתים שיכולים לתת מענה של עצמם או של עמיתיהם לעבודה ?
@גזעי
@ynigun
@s976

ביום יום קשה לי להתרכז אבל אף פעם לא טרחתי ללכת לאבחון
לפעמים קשה להכנס לריכוז לכתיבת קוד אבל אם כבר נכנסים לריכוז קשה להפסיק והזמן טס.....

 

[Studio Bit]

ליודע על קש''ר אבל הלימודים הורגים כי זה מיליון נתונים משמעממים להכניס למח ('Hello World') אבל אח''כ זה חוויה...

 

[מ ש]

היה לי מנהל מדהים עם הפרעת קשב קשה ביותר. לא טופל תרופתית ועבד מעולה.
וכן, הוא היה מודע לבעיות שלו וכשהיו משימות מנהלתיות שבאמת היו לו קשה יותר להתרכז הוא ידע לבקש עזרה אפילו ברמה של להושיב מישהו מאנשי הצוות לידו שיעזור לו להתרכז... היום הוא בתפקיד מטורף באחת החברות הכי שוות בישראל בתחום.
אני לא חושבת שיש מניעה לאדם עם בעית קשב לתכנת. הפוך, בדרך אנשי קשב הם יצירתיים מאוד ואם זה מענין אותם הם יכולים לעשות דברים מדהימים.
כן צריך לקחת בחשבון כמו שאמרו מעלי שיש בתכנות גם חלקים פחות מענינים שצריך להתמודד גם איתם.
אם ההפרעה היא משהו ברמה קשה הייתי שוקלת אולי אבחון מקצועי.

 

[לומד ומתלמד]

תודה על התגובות המחכימות.
אשמח לעוד תגובות, כל תגובה עוזרת לי להחליט להמשך צעדי..
תודה מראש

 

[הלוחשת לתווים]

אני לומדת עכשיו תכנות בקבוצה בלימודים ברמה גבוהה.
אנחנו קבוצה קטנה יחסית, אבל 80% מהקבוצה מאובחנות כקש"ר, ואני ביניהם.
אני עוד לא עובדת, אבל בתור אחת שלומדת אני יכולה לראות את עצמי עובדת בתכנות, כי אני מאד אוהבת את התחום.
(אני כן עובדת בפרטי, אצל אחד עצמאי שעוסק בפיתוח תוכנות לעסקים. בינתיים אני נהנית)
אני לא יודעת מה איתכם, אבל אני לוקחת ריטלין, וזה עוזר לי להתמתן בלימודים.
אני יכולה להרגיע ולומר שבכל עבודה יש חלקים משעממים. בכל עבודה!!!!
אולי בתכנות זה יהיה קצת יותר משעמם, אבל לא ללכת לעבודה כי יש בה חלקים משעממים זה קצת טיפשי.
בכל עבודה יש את החלקים הפחות נחמדים.

בהצלחה!!

 

[י ס]

אני לומדת עכשיו תכנות בקבוצה בלימודים ברמה גבוהה.
אנחנו קבוצה קטנה יחסית, אבל 80% מהקבוצה מאובחנות כקש"ר, ואני ביניהם.
אני עוד לא עובדת, אבל בתור אחת שלומדת אני יכולה לראות את עצמי עובדת בתכנות, כי אני מאד אוהבת את התחום.
(אני כן עובדת בפרטי, אצל אחד עצמאי שעוסק בפיתוח תוכנות לעסקים. בינתיים אני נהנית)
אני לא יודעת מה איתכם, אבל אני לוקחת ריטלין, וזה עוזר לי להתמתן בלימודים.
אני יכולה להרגיע ולומר שבכל עבודה יש חלקים משעממים. בכל עבודה!!!!
אולי בתכנות זה יהיה קצת יותר משעמם, אבל לא ללכת לעבודה כי יש בה חלקים משעממים זה קצת טיפשי.
בכל עבודה יש את החלקים הפחות נחמדים.

בהצלחה!!

השאלה היא באיזו רמה ההפרעה.
זה נשמע שאתם מסתדרים עם החלקים המשעממים.
איך זה מסתדר?

 

[geek]

מנסיון...
החלק של הלימוד התיאורטי לפעמים באמת קצת יותר משעמם
יכול להיות (לא בטוח בכלל!) שיהיה נושאים ששם יותר חלשים.
בעיקר כשזה מגיע לתיאורטי. לא צריך להיבהל אלא להתמקד בחלקים החזקים.
לדוגמא: חוסר תשומת לב לפרטים קטנים - יכול להתבטא בהתחלה בטעויות במבחנים (מכיוון שהמבחנים נעשים בד"כ על דף ללא יכולת להריץ כדי לראות אם הקוד תקין.)
(למרות שמהר מאד זה מסתדר ועולים לציונים גבוהים וזה קורה להרבה לא רק לקש"ר אבל שם לדעתי יותר בולט)

אבל -כשמגיעים למעשי ולכתיבת הקוד עצמו - לדעתי אם אוהבים את התחום ומתחברים אליו יש יתרון ענק!!!
כן צריך לנסות למצוא דרך שמתאימה בלמידה
לדוגמא - היה שיעורים שמלכתחילה לא הייתי בריכוז (לא בהתחלה כשלומדים את הבסיס) אבל אחרי זה השלמתי פשוט בבית את הנושאים תוך כדי תרגול שלדעתי ככה זה הרבה יותר קל.
וכן צריך לדעת שלפעמים פחות מסתדרים עם תרגול או פרויקט ביחד עם מישהו נוסף כי זה לא אותו קצב (בדרך כלל אנחנו היותר מהירים... אלא אם כן יש מישהו מתאים) וזה יכול לחרפן...
אבל זה גם יכול להביא יתרונות - אני ספציפית עבדתי על פרויקטים יותר לבד והרגשתי הרבה יותר שולטת בחומר מכאלה שעשו ביחד. (אבל בתרגולים - לא רק לבד... כי יש גם יתרונות בזוגות)
מאד מאד ממליצה !

 

[הלוחשת לתווים]

השאלה היא באיזו רמה ההפרעה.
זה נשמע שאתם מסתדרים עם החלקים המשעממים.
איך זה מסתדר?

כמו שאמרתי, אני לוקחת כדור שדי ממתן אותי בחלקים המשעממים יותר.
כשאני בלי כדור אני מתפרעת על הפרויקטים... בקיצור- נראה כמו שילוב מוצלח

אני מאמינה שלבעלי קש"ר יש יכולות יותר ממה שנראה, לפעמים יותר מבנ"א רגיל. היכולת להתרכז במשהו שאוהבים כל כך הרבה שעות, וההשקעה בדבר הזה- זה מבורך!!!

 

[לומדת כל היום...]

אני בלימודי תכנות מתחילה כעת שנה ב'
זה ברור לכל מי שמכיר אותי שאני עם קש"ר גבוה אבל לא אובחנתי אף פעם
אני יכולה להעיד שאני משקיעה בלימודים הרבה פחות מחברותי למסלול
בגלל שאני לא מסוגלת להתרכז בלימודים במשך זמן ארוך
אבל הציונים וההשגים שלי הם בין הגבוהים
כי הקש"ר גורם לי ללמוד מאוד מהר ולהבין את מה שכולם מבינות בשליש מהזמן
נכוןת זה מאתגר בעיקר בגלל ההרגשה השונה שכולן לומדות שעות ואני ממש לא מסוגלת לעשות את זה
אבל בסוף במבחנים ממש לא ניכר ההבדל ואפילו להפך...
כל למודי התאוריה מאוד מתישים וסיגלתי לעצמי כל מיני דרכי התמודדות כמו לצאת לעיתים תכופות להתאוורר או לאכול משהו קטן....
אבל בפרויקטים או בכתיבית קוד עצמה הכל ממש סבבה ...
זה לא משעמם בכלל!!
אני שוב מציינת שאני לא לוקחת שום כדור.

 

[nhfk]

רק אזהרה
הישיבות
זה נורא
נורא משעמם
ויש המון

 

[עושה מזה מזמור]

אני בלימודי תכנות מתחילה כעת שנה ב'
זה ברור לכל מי שמכיר אותי שאני עם קש"ר גבוה אבל לא אובחנתי אף פעם
אני יכולה להעיד שאני משקיעה בלימודים הרבה פחות מחברותי למסלול
בגלל שאני לא מסוגלת להתרכז בלימודים במשך זמן ארוך
אבל הציונים וההשגים שלי הם בין הגבוהים
כי הקש"ר גורם לי ללמוד מאוד מהר ולהבין את מה שכולם מבינות בשליש מהזמן
נכוןת זה מאתגר בעיקר בגלל ההרגשה השונה שכולן לומדות שעות ואני ממש לא מסוגלת לעשות את זה
אבל בסוף במבחנים ממש לא ניכר ההבדל ואפילו להפך...
כל למודי התאוריה מאוד מתישים וסיגלתי לעצמי כל מיני דרכי התמודדות כמו לצאת לעיתים תכופות להתאוורר או לאכול משהו קטן....
אבל בפרויקטים או בכתיבית קוד עצמה הכל ממש סבבה ...
זה לא משעמם בכלל!!
אני שוב מציינת שאני לא לוקחת שום כדור.

אני גם לומדת עכשיו תכנות שנה שניה
ולמי אין היום קש"ר?
מאד נהנית ומרוכזת בשיעורי סי שארפ למשל,
שבהם צריך לפצח וזה ממש כיף,
יכולה לשבת שעות על פתירת בעיות וכתיבת קוד בסי שארפ ולשכוח מכל העולם מסביבי
אבל בשיעורים שצריך יותר לזכור כל מיני פונקציות משעממות-
אז באמת קשה לי ואני לא מצליחה להקשיב מילה,
צריכה להשלים הכלללללללל בבית...
אבל התרגול-כיף חיים!
יש תוצאות וזה ממש סיפוק!

 

[לומד ומתלמד]

תודה על כל התגובות המאלפות.
אשמח לעוד תגובות מעוד בעלי ניסיון
תודה מראש

 

[DvoraVidman]

ולמי אין היום קש"ר?

קש" ר אמיתי יש לעד 15% מהאוכלוסייה.

 

[עושה מזה מזמור]

קש" ר אמיתי יש לעד 15% מהאוכלוסייה.

טוב,
מובן שלא באמת התכוונתי שכל העולם עם קשב וריכוז
כוונתי היתה שיש היום הרבה כאלו..

 

[הקטן שבאריות]

למי אין היום קש"ר?

למי אין?
התשובה היא שלכל מי ששואל למי אין היום קש"ר. אין לו ב"ה.
כי מי שיש לו רואה (כמוני למשל -בגאווה גדולה) בדיוק מה ההבדל בינו לבין ה"נורמלים".
בעית קש"ר היא לא קושי בריכוז בדברים משעממים - זה דבר שקשה לכל יושבי תבל.
זה עמוק הרבה יותר

 

[עושה מזה מזמור]

למי אין?
התשובה היא שלכל מי ששואל למי אין היום קש"ר. אין לו ב"ה.
כי מי שיש לו רואה (כמוני למשל -בגאווה גדולה) בדיוק מה ההבדל בינו לבין ה"נורמלים".
בעית קש"ר היא לא קושי בריכוז בדברים משעממים - זה דבר שקשה לכל יושבי תבל.
זה עמוק הרבה יותר

שוב,
המשפט שכתבתי- למי אין היום קש"ר
לא בא להגיד שלכל העולם יש קשיי קשב וריכוז
סליחה אם הקפצתי אותכם
לא באתי להוריד מהקושי
רק להגיד שיש הרבה שמתמודדים עם קש"ר
ויש מתוכם כאלה שלומדים תכנות..

 

[רותי ויעל]

אני גם מכירה כמה כאלו עם קש"ר שהם בתפקידים מאד בכירים ובין הטובים בתחום.
לא חושבת שזה דבר שצריך למנוע.
להיפך, יש להם ראש אחר שפשוט תפור על תכנות.

 

[אחת_]

מנסיון- כשהמשימה מעניינת, מאתגרת מחשבתית ולא לוקחת מדי הרבה זמן-
אני יכולה לשבת עליה גם 12 שעות וצריך לתלוש אותי מהמסך כדי לנשום אוויר.
אבל כשיש משימה משעממת או שצריך לשבת שעות ולדבג משהו לא ברור ולא נגמר-
אני כל חמש דקות בשעון, ובורחת לדברים אחרים וכו-
כפתרון לחלק הזה (שהוא בלתי נפרד מהחלק המעניין ,המאתגר והיצירתי)-
התחלתי לקחת ויוואנס (שהוא מכסה לי את 9 שעות עבודה),
ואני פשוט נהנית מכל רגע, אני מפוקסת ברמות, מרוכזת, המח שלי מסודר ואני מסתדרת מעולה גם עם המשימות המעייפות יותר,

שוב אומרת- בלימודים הסתדרתי גם בלי טיפול תרופתי, כי כמו שהרבה פה אמרו-
השלמתי הכל לבד,ונהניתי מהאתגר של ללמוד בפרק זמן קצר בעצמי את מה שכולם לומדות ומתרגלות כבר הרבה זמן,
אני מהירה מאד ב"ה (ובאמת קצת חירפן אותי לפעמים לעבוד עם חברה שעד שהיא קלטה למה התכוונתי אני כבר הייתי כמה מהלכים קדימה.)
ודברים שלא אהבתי לעשות-פשוט לא עשיתי.
בעבודה זה קצת אחר...אין אפשרות להבריז ממשימות לא מגרות ולכן ניסיתי לקחת ויואנס וזה פשוט פתרון מושלם,
ממליצה