עבודה בהוראה בתור הוראה מתקנת סוג של

[דג הכסף]

@דג הכסף אני יודעת שיש אפשרות...
גיסתי שאני מקנאה בה(היא יודעת את זה בפירוש חחח ) עובדת משרה מלאה(!) של משרד החינוך (אמנם בשני בתי ספר) יש לה רק שלוש שעות(!) פרונטלי וכל השאר שעות שילוב, פרטני ושהיה (שוב !!!)....
רק שאין לי מושגג איך היא השיגה את המשרה הזאת זה פשוט סיעתא דישמיא...
אם מישהו יודע אם יש תכנית כזאת שאפשר לברר על זה עם בתי ספר אשמח מאוד לשמוע...

יש בתי ספר שיש להם שעות משרד מיותרות.... (כמו במקום שבו אני עובדת)

 

[. net]

מכירה כזאת עבודה בדיוק בירושלים
תכתבי לי פרטים שלך ליצירת קשר

אני מחפשת גם

 

[חיהלה מהדרום]

אז ככה
יש אפשרות להיות סייעת איישית- שכר מינימום
יש אפשרות לעבוד בשעות דרך העירייה בין 60-80 לשעה על קבוצות קטנות בבית ספר, אבל זה לרוב המנהלת מחלקת למורות שהיא רוצה , וזה לא דרך העירייה
חשוב לשים לב שזה בלי תנאים בכלל...

ויש מורת שילוב, שזה מיועד רק למי שיש תעודה של חינוך מיוחד(לא של הוראה מתקנת) שזה שכר מאוד יפה, דרך משרד החינוך

 

[שוקלד בלונדי]

מורת שילוב זה קשה?

 

[חיהלה מהדרום]

בשביל מורת שילוב את צריכה ללמוד חינוך מיוחד
ולהיות מקצועית
לדעת איך את עובדת.
אם את יודעת לעבוד, ואת מקצועית בתחום ההוראה מתקנת כנראה שזה יותר קל מהוראה

מורת שילוב זה קשה?

 

[שוקלד בלונדי]

ע

בשביל מורת שילוב את צריכה ללמוד חינוך מיוחד
ולהיות מקצועית
לדעת איך את עובדת.
אם את יודעת לעבוד, ואת מקצועית בתחום ההוראה מתקנת כנראה שזה יותר קל מהוראה

כשיו סיימתי תואר
אני רוצה להתחיל כסטאז'

 

[שוקלד בלונדי]

*עכשיו

 

[תיקתוק]

בשביל מורת שילוב את צריכה ללמוד חינוך מיוחד
ולהיות מקצועית
לדעת איך את עובדת.
אם את יודעת לעבוד, ואת מקצועית בתחום ההוראה מתקנת כנראה שזה יותר קל מהוראה

נכון וחייבת להיות הסמכה לחינוך מיוחד
וגם לדעתי לימודים נוספים של הוראה מתקנת במקום סופר מקצועי בקריאה או מתמטיקה או שניהם
ההתמקצעות בנושא חשובה מאוד כדי לדעת מה לעשות בשטח ואיך ללמד את הילדים שלצורך העניין עדיין בכיתה ג' ולא סיימו רכישת קריאה, או שהקריאה שלהם מאוד לא מדוייקת ומצרפת... ועוד.
מורת שילוב כותבת תכניות עבודה וישנן ועדות טפסים, מלמדת קבוצות קטנות
זה דורש עבודה אבל לחלוטין שונה מללמד כיתה גדולה.
לא קל למצוא משרה של מורת שילוב בגלל הביקוש הרב למשרה זו ויש בכל בית ספר מורת שילוב אחת, שתיים לכל היותר..
בהצלחה!

 

[שוקלד בלונדי]

נכון וחייבת להיות הסמכה לחינוך מיוחד
וגם לדעתי לימודים נוספים של הוראה מתקנת במקום סופר מקצועי בקריאה או מתמטיקה או שניהם
ההתמקצעות בנושא חשובה מאוד כדי לדעת מה לעשות בשטח ואיך ללמד את הילדים שלצורך העניין עדיין בכיתה ג' ולא סיימו רכישת קריאה, או שהקריאה שלהם מאוד לא מדוייקת ומצרפת... ועוד.
מורת שילוב כותבת תכניות עבודה וישנן ועדות טפסים, מלמדת קבוצות קטנות
זה דורש עבודה אבל לחלוטין שונה מללמד כיתה גדולה.
לא קל למצוא משרה של מורת שילוב בגלל הביקוש הרב למשרה זו ויש בכל בית ספר מורת שילוב אחת, שתיים לכל היותר..
בהצלחה!

בקיצור עבודה קשה

 

[ווילי וונקה]

בקיצור עבודה קשה

בזעת אפך תאכל לחם

 

[כוכב103]

בקיצור עבודה קשה

איזה מקצוע למדת?
איפה את בארץ?
מה נמאס לך ומה היית רוצה לעשות?

 

[שוקלד בלונדי]

למדתי חינוך מיוחד בהשתלמויות-לא רציני
והשלמתי לתואר BA בנאוות ואין לי באמת ידע בהוראה בהוראה ממתקנת
ועבדתי כסייעת בגן ונמאס לי
ואני מחפשת את עצמי

 

[shirelo141]

בביה''ס שלנו יש תוכנית לקידום ילדות מתקשות, מגיעות מורות ומוציאות תלמידות
זה לא שילוב אלא תוכנית שהמנהלת קונה כל שנה. מאמינה שיש את זה בעוד בתי ספר צריך לחפש
ואגב שילוב הוא לא כזה קל הייתי מורת שילוב חצי שנה ועבדתי ממש קשה (אבל אולי זה באמת תלוי ביה''ס)
בנוסף, בשנה הראשונה שלי היו לי שעות רוחב (שעות שבהן הייתי מוציאה בנות ומקדמת אותן) וזה היה גם שעות משרד החינוך אז גם אפשרות
בהצלחה

 

[יועץ ארגוני פדגוגי]

הוראה מתקנת זה חלק מהקורסים בלימודי חינוך מיוחד,
בתוך ה3 שנים בהם לומדים, הוראה, חינוך, לקויות וכו יש גם כמה קורסים של הוראה מתקנת.
אבל השם של הוראה מתקנת נשמע הרבה יותר מיוחד ומפוצץ.
למעשה מורת שילוב זה עבודה עם הרבה אחריות של כתיבת תל"א ודוחות וכו' מצד שני זה לא להשתגע מול כיתה שלמה.
בנוסף זה תלוי בפיקוח ובהנהלה של המוסד הספציפי, מעורבות ודרישות וכו'.
יש מוסדות שיש להם עודף שעות או לחלופין רוצים להשקיע ובלי קשר לשילוב מתגברים שעות לתלמידים מתקשים ונותנים מענה פרטני.
כמו כן יש את תכנית שלהבת של יד אליעזר בתוך מוסדות חינוך לאלה שלא ממש זכאים לשילוב.