דרוש מידע שליפה וקושי בחשבון

[סוכריה על מקל]

ילד כבן תשע שמתקשה בחשבון (כפל וחילוק וכו')
בסוף יודע את התשובה האבל לוקח לו הרבה זמן לחשב.
אולי זה בעיה בשליפה?
כי אני נתקלת בזה בעוד מקרים כמו -
אני יכולה לשאול אותו שם של מישהו שעשה שמהו (לדו' ילד בכיתה שהיה לו יוה"מ) , ויקח לו זמן להגיד תשובה.
או היום לקח לו הרבה זמן להגיד למי התארכה היד במצרים.
(אני מנסה לחשוב אם השליפה זה רק בשמות או לא. כרגע לא מצליחה להזכר.)

הבו לי עצה ותושיה .
איך בודקים, מי בודק, מה עושים???

 

[ליאורה ז.]

ילד כבן תשע שמתקשה בחשבון (כפל וחילוק וכו')
בסוף יודע את התשובה האבל לוקח לו הרבה זמן לחשב.
אולי זה בעיה בשליפה?
כי אני נתקלת בזה בעוד מקרים כמו -
אני יכולה לשאול אותו שם של מישהו שעשה שמהו (לדו' ילד בכיתה שהיה לו יוה"מ) , ויקח לו זמן להגיד תשובה.
או היום לקח לו הרבה זמן להגיד למי התארכה היד במצרים.
(אני מנסה לחשוב אם השליפה זה רק בשמות או לא. כרגע לא מצליחה להזכר.)

הבו לי עצה ותושיה .
איך בודקים, מי בודק, מה עושים???

אבחון מקצועי!

 

[סוכריה על מקל]

אבחון מקצועי!

איזה אבחון?

 

[ליאורה ז.]

ילד כבן תשע שמתקשה בחשבון (כפל וחילוק וכו')
בסוף יודע את התשובה האבל לוקח לו הרבה זמן לחשב.
אולי זה בעיה בשליפה?

קושי בחשיבה כמותית?

 

[סוכריה על מקל]

קושי בחשיבה כמותית?

לא.
תרגילים פשוטים

 

[ליאורה ז.]

אני לא יודעת אלו אבחונים נחשבים כמקצועיים ואמינים,
יש כל מיני.
כדאי לדבר עם המחנך ואנשי חינוך שמכירים את הבן שלך.


אגב,
הוא אוכל טוב?
ישן טוב?
כשעייפים או לא אוכלים טוב זה מפריע לריכוז
תבדקי אם אין עוד משהו חוץ ממה שציינת.

(הוא נלחץ כששואלים אותו שאלות בחשבון וכשצריך להפגין ידע?)

 

[reish]

אם יש לך חשד לגבי קושי בשליפה מומלץ לפנות לאבחון קלינאית תקשורת

 

[ליאורה ז.]

ילד כבן תשע שמתקשה בחשבון (כפל וחילוק וכו')

אולי הוא לא יודע את לוח הכפל וחילוק בע"פ ומתבייש?

 

[ליאורה ז.]

אם יש לך חשד לגבי קושי בשליפה מומלץ לפנות לאבחון קלינאית תקשורת

קטונתי.
אבל,
אם היא כותבת שגם בחשבון הוא מתקשה.
אז זה צריך אבחון יותר מקיף

 

[אזרחית אמריקאית]

אני הייתי הולכת על אבחון דידקטי,במידה וגם יש קשיים בקריאה ובהבנת הנקרא.יכולה לבדוק אצל קלינאית תקשורת את נושא השליפה. ולקבל טיפול תומך.
מעבר לכך בודקת גם את תחום הקשב והריכוז.
בהצלחה!

 

[תמרוז]

זה נישמע קצת כמו קשב וריכוז. גם לי לוקח דקה לחשב 3+ 4 כשאני בלא תרופה. וגם לי ייקח כמה דקות להבין ששאלו אותי משהו, לעכל את השאלה, להבין אותה, לחשוב מה התשובה ועוד לענות תשובה.
כדאי לבדוק גם בכיוון הזה.

 

[באופן טבעי - פוראוור]

כפל וחילוק - לא מחייב שזו בעיית שליפה, ייתכן שזה לא יושב טוב והוא צריך כל פעם לחשב מההתחלה (לדוגמא: 7+7+7+7+7) וניתן לפתור זאת בטיפול נקודתי בהוראה מתקנת.
אם זה חוזר על עצמו בשפה ומקשה על התפקוד היומיומי, קלינאית תקשורת יכולה מאוד לעזור ע"י הקנית אסטרטגיות לשליפה מהירה שיעזרו לו בכל התחומים.
אבחון דידקטי או פסיכו-דידקטי תמיד ימצא בעיות, במיוחד לילד עם בעיית שליפה.
טיפול בקשב וריכוז יכול לסייע להתמודד עם הבעיה, גם אם אין לילד בעיית קשב וריכוז.

 

[סוכריה על מקל]

תודה לכולם.

הוא מאובחן קשב וריכוז.
אבל גם שהוא תחת תרופה השליפה לא במיטיבה.

איפה מבצעים אבחון דידיקטי?

 

[חוי בושי]

אבחון דידקטי זה דבר יקר ורחבי שעובר על כל המיומנויות שנדרשות מהילד בהתאם לגיל,
שווה לעשות אותו אצל מישהי מקצועית וכשיש צורך נוסף.

בד"כ השלב הראשון למה שאת מתארת הוא - אבחון שליפה אצל קלינאית תקשורת. בהתאם לאבחון שלה ולחוות דעתה תראי אם את צריכה להמשיך בכיוון של אבחון דידקטי.

 

[וכאשר אבדתי אבדתי]

ילד כבן תשע שמתקשה בחשבון (כפל וחילוק וכו')
בסוף יודע את התשובה האבל לוקח לו הרבה זמן לחשב.
אולי זה בעיה בשליפה?
כי אני נתקלת בזה בעוד מקרים כמו -
אני יכולה לשאול אותו שם של מישהו שעשה שמהו (לדו' ילד בכיתה שהיה לו יוה"מ) , ויקח לו זמן להגיד תשובה.
או היום לקח לו הרבה זמן להגיד למי התארכה היד במצרים.
(אני מנסה לחשוב אם השליפה זה רק בשמות או לא. כרגע לא מצליחה להזכר.)

הבו לי עצה ותושיה .
איך בודקים, מי בודק, מה עושים???

זאת בעיית שליפה (לא זוכר את התשובה) או בעיית שיום (זוכר את התשובה אבל לא את המילה שאמורה לבטא אותה-נגיד המילה פרעה או השם של החבר)?

 

[סוכריה על מקל]

זאת בעיית שליפה (לא זוכר את התשובה)

שליפה - זה שיודעים את התשובה רק לא זוכרים אותה ברגע הנדרש. לא?!

 

[וכאשר אבדתי אבדתי]

שליפה - זה שיודעים את התשובה רק לא זוכרים אותה ברגע הנדרש. לא?!

לזה התכוונתי
התכוונתי לשאול אם הבעיה היא שלא יודע את התשובה או שיודע אבל לא זוכר את המילה שאמורת לבטא אותה

 

[ופרצת]

סליחה על ה'גלישה', אבל האם האיטיות מתבטאת רק כשיש צורך ב'שליפה' או שהיא קיימת באופן גורף בכל ההתנהלות של הילד?
האם הילד עבר אי-פעם בדיקה נוירולוגית?

 

[סוכריה על מקל]

סליחה על ה'גלישה', אבל האם האיטיות מתבטאת רק כשיש צורך ב'שליפה' או שהיא קיימת באופן גורף בכל ההתנהלות של הילד?
האם הילד עבר אי-פעם בדיקה נוירולוגית?

כן. עבר בדיקה.

בבירור שערכתי עכשיו. התברר שזה כנראה לא שליפה .
כי א"כ זה היה מתבטא בעוד תחומים כמו שטף קריאה וכד'.

ננסה לבדוק את זה ע"י עזרה בחשבון. ונראה מה קורה .
תודה בכל אופן.