מאמר-כיצד?

שרית גולד · 17/6/14

אינני יודעת האם השאלה מתאימה לפורום זה אך בכל זאת אולי..
כתיבת מאמר בהבעה האם למישהי יש טיפים כיצד להצליח לכתוב מאמר טוב? משהו מהנסיון שלכם שלא כתוב בשום מקום תודה רבה מראש!

שעת סיפור · 17/6/14

את הבסיס יש לך?
מבנים, סדר וכו'?
את כותבת לעיתון או כתרגול בתיכון?

כהתחלה בחרי נושא נדרש/ קרוב לליבך, חשבי מה יש לך לומר עליו, אספי מידע מאנשי מקצוע ומבעלי ניסיון ודעה בתחום, התחילי לסדר.
כמובן שזה ברבע מילה, תלוי מה המטרה וכו'

שרית גולד · 17/6/14

כתיבת מאמר במבחן חוץ-בסיס ומבנה יש לי אבל איך למנף נושא שלא תמיד מענין?

בראש מילה · 17/6/14

ככותבת מאמרים עם ניסיון של שנתיים

לא תמיד יש נושאים מעניינים שקרובים לליבך, אבל בכל נושא אפשר למצוא איזושהי זווית הסתכלות מעניינת. תנסי בתור תרגול לכתוב על נושאים שרחוקים ממך מאד או לא מעניינים אותך, ולמצוא בהם את הכיוון שגורם לך ליהנות מהכתיבה. (זה מגיע הרבה עם הניסיון... מאמרים משעממים ראשונים שלי היו לוקחים לי שעה+ רק בגלל השיעמום, היום מאמר ביותר מ-10 דקות אומר שאני ממש עייפה

)

שעת סיפור · 17/6/14

ב'חוץ' צריך סיעתא דשמיא גדולה, הכל מהראש ובזמן קצוב.
לפתיחה: תוכלי לעבור תעברי על מאגר של הלצות בכל מיני תחומים, סיפורים חמודים ומרתקים, למשל מהספר צוחקים.
לטיעונים: חשבי מה היו אומרים אנשים שונים בסביבתך על העניין. סבתא שלך למשל. והשכנה מתוקה הקפדנית. ודוקטור רפאל.
באופן כללי תוכלי לחשוב גם לפי תחומים, מה הרפואה אומרת על כך? הפסיכולוגיה? היהדות? מה המשמעות המדינית וכו'

ארבע · 17/6/14

באיזה דגם המאמר?

שרית גולד · 17/6/14

תלוי בנושאים שיציעו לנו, לכל נושא יהיה דגם אחר ואני אצטרך להחליט מבין האפשרויות.בד"כ אני אוהבת מאמר תופעה.אני מקווה שזה לא יהיה נושא קשה מידי.

מלבב · 18/6/14

*לנסח מספר פעמים, אך! כל פעם מחשיבה שונה (לכתוב אחרת לגמרי מהטקסט הראשון!)

*ליצור קונוטציה לנושאים מרתקים ולחזור לְשם... אל עומק הנושא, ושוב יצירה של קונוטציה אל משהו שונה לגמרי ולנסות לשוב לרדת להוסיף תוכן לחיים, בשורות המאמר.

*פתיחה סוחפת
*קטעי משנה סוחפים
*סיום דרמתי

מלפפון · 18/6/14

את המאמר הראשון שלי בהבעה כתבתי הכי מעניין שאפשר, הבאתי מקורות, והתחברתי מאד. היו בו סיפורים מעניינים, ובקיצור הוא היה מרתק.
לגבי הציון, המורה כתבה הערה בלבד, שמה שחשוב במאמר בהבעה זו הצמדות לכללים.
את המאמר הבא כתבתי לפי הכללים, יבש, וקיבלתי 100.

עדיאל · 18/6/14

בקיצור. איזה ציון מגיע למורה להבעה?

מלבב · 18/6/14

נכתב ע"י מלפפון;1294545:
את המאמר הראשון שלי בהבעה כתבתי הכי מעניין שאפשר, הבאתי מקורות, והתחברתי מאד. היו בו סיפורים מעניינים, ובקיצור הוא היה מרתק.
לגבי הציון, המורה כתבה הערה בלבד, שמה שחשוב במאמר בהבעה זו הצמדות לכללים.
את המאמר הבא כתבתי לפי הכללים, יבש, וקיבלתי 100.

בניה נכונה קודמת לכתיבה מרתקת, לאחר מכן אפשר להפוך את הבניה התואמת למרתקת! ובכפול!! מאשר לא כך.

אגב, ההבעה המרתקת שיצרת איך מדדת שזה אכן מרתק כמו שצריך? אולי היה בזה איזה אלמנט שגרם לכך, אך שאר היצירה היא אינה כזאת.

שרית גולד · 18/6/14

ב"ה עברתי את המבחן והיה מצוין תודה לכל המסייעים!

מלפפון · 18/6/14

נכתב ע"י מלבב;1295039:
בניה נכונה קודמת לכתיבה מרתקת, לאחר מכן אפשר להפוך את הבניה התואמת למרתקת! ובכפול!! מאשר לא כך.

אגב, ההבעה המרתקת שיצרת איך מדדת שזה אכן מרתק כמו שצריך? אולי היה בזה איזה אלמנט שגרם לכך, אך שאר היצירה היא אינה כזאת.

המאמר היה מרתק אבל לא לפי הכללים.
זו היתה ההתנסות הראשונה שלי עם כתיבה לפי כללים, ונראה לי גם כמעט היחידה.
מאז כתבתי ואני כותבת בכל סוגי הכתיבה, ואין לי כללים כתובים.

למרות שברור לי שאם היה לי זמן ללמוד כללים, היה לי נח יותר (למרות שזה סיכון כי זה עלול להרוס את הכתיבה החופשית).

מלבב · 18/6/14

היצירה שריתקה - מי ציין לשבח / הגיב בהתאם
המעגל הקרוב או הרחוק

מעגל קרוב (כמו משפחה וחברות), המעגל רחוק (כמו מורות ומורות לסדנאות כתיבה למשל)?

מה שכתבתם "מאז כתבתי ואני כותבת בכל סוגי הכתיבה, ואין לי כללים כתובים".
למה הכוונה, ולאיזה סוגי כתיבה?

כמו ל: אירוניה, תפנית עלילתית, חריזה, אקרוסטיכון, אשליה וכו', או משהו אחר?

לגבי הסיכון בידיעת כללי כתיבה:
חלק מכללי הכתיבה עוזרים לנו להגיע למצוי עצמי גבוהה ככל הניתן בכתיבה חופשית זורמת.

מלפפון · 18/6/14

מסכימה לגבי ההנחה של הכללים. אבל רוב הסופרים הגדולים של ימינו, אלו הותיקים יותר, לא כתבו לפי כללים כי לא היה.
אני מניחה שכל סופר בנה לעצמו כללים שלפיהם הוא עבד, גם אם הכללים לא היו כתובים.

שרית גולד · 18/6/14

לדעתי כללים זה נטו כדי לקבל ציון טוב על המבנה של המאמר ולא מעבר לכך.

מלבב · 18/6/14

נכתב ע"י מלפפון;1295312:
מסכימה לגבי ההנחה של הכללים. אבל רוב הסופרים הגדולים של ימינו, אלו הותיקים יותר, לא כתבו לפי כללים כי לא היה.
אני מניחה שכל סופר בנה לעצמו כללים שלפיהם הוא עבד, גם אם הכללים לא היו כתובים.

קודש או חול?

ספרי קודש מלאים בזה, הרמח"ל והאבן עזרא - דוגמאות ידועת לכך.