הנושאים החמים
הנושאים החמים
האתגר החדש הפציע! ברוכים המשתתפים!
הכללים להשתתפות באתגר:
א. כל משתתף רשאי להעלות איור אחד בלבד.
ב. האיור חייב להיות בחשיפה ראשונית בפורום
ג. תינתן עדיפות ליצירה שנעשתה במיוחד לאתגר.
ד. תוכנת האיור תופיע בהודעה (אפשר כמובן גם ציור ידני)
ה. אין להגיב כאן על האתגר בשום פנים ואופן.
ו. תגובות תתקבלנה בברכה רק בנספח האתגר.
ז. האיור חייב להיות מאויר ע"י הניק המעלה אותו.
ח. מועד אחרון להעלאת עבודות בעוד שבועיים מהיום.(פחות או יותר...מוצ"ש הבא-י"א חשוון.)
וכעת להסבר האתגר:
המשתתפים מוזמנים לקחת סצנה של אחד מספרי הילדים הידועים(ואני מדגישה-הידועים והמוכרים לרוב הציבור. דוגמה-"הבית של יעל" או "שלוה בחווה")
ולציירה מחדש.
דוגמה-אני באופן אישי לא אוהבת את הציורים בספר "האריה שאהב תות" או "מיץ פטל". אם היו לוקחים ספרים אלה ומאיירים מחדש-הייתי שמחה לראות את התוצאה! מה גם ויתכן שהם כבר מיושנים וניתן לפרש אותם בציורים חדשים.
בתור כותרת לכל ציור שאתם מעלים אבקש לצרף את המשפט מהספר או את הפסקה, שאותה איירתם.
בהצלחה!!!
אם תרצו ויש לכם אפשרות-ניתן לעלות גם את הציור הישן המקורי שבספר. לא חובה.
הכללים להשתתפות באתגר:
א. כל משתתף רשאי להעלות איור אחד בלבד.
ב. האיור חייב להיות בחשיפה ראשונית בפורום
ג. תינתן עדיפות ליצירה שנעשתה במיוחד לאתגר.
ד. תוכנת האיור תופיע בהודעה (אפשר כמובן גם ציור ידני)
ה. אין להגיב כאן על האתגר בשום פנים ואופן.
ו. תגובות תתקבלנה בברכה רק בנספח האתגר.
ז. האיור חייב להיות מאויר ע"י הניק המעלה אותו.
ח. מועד אחרון להעלאת עבודות בעוד שבועיים מהיום.(פחות או יותר...מוצ"ש הבא-י"א חשוון.)
וכעת להסבר האתגר:
המשתתפים מוזמנים לקחת סצנה של אחד מספרי הילדים הידועים(ואני מדגישה-הידועים והמוכרים לרוב הציבור. דוגמה-"הבית של יעל" או "שלוה בחווה")
ולציירה מחדש.
דוגמה-אני באופן אישי לא אוהבת את הציורים בספר "האריה שאהב תות" או "מיץ פטל". אם היו לוקחים ספרים אלה ומאיירים מחדש-הייתי שמחה לראות את התוצאה! מה גם ויתכן שהם כבר מיושנים וניתן לפרש אותם בציורים חדשים.
בתור כותרת לכל ציור שאתם מעלים אבקש לצרף את המשפט מהספר או את הפסקה, שאותה איירתם.
בהצלחה!!!
אם תרצו ויש לכם אפשרות-ניתן לעלות גם את הציור הישן המקורי שבספר. לא חובה.
