ספר בנושא משמעת

[ברוך ר]

אני התחלתי הקיץ הזה להיות עוזר רב'ה במכינה ואני מחפש ספר מומלץ למחנכים בנושא משמעת וסמכות, מי יכול להמליץ ועל מה ?
ובכלל - רציתי לשאול מהמנוסים: משמעת זה דבר נרכש או שזה תלוי בטבע של הבן אדם ואי אפשר לשנות, אם יש לך את זה אז יש, ואם אין אז אין טעם ללמוד ?

 

[מילה בסלע]

משמעת זה דבר נרכש, ללא ספק. ויחד עם הרכישה משתנה ומתייצב משהו באישיות שגורם לסמכות להטיל משמעת בצורה נכונה יותר.

הספרים הבאים היו לי מורי דרך מעולים:

הכיתה בית ספר למורים
הכיתה אתגר למורים


מתאים לעוסקים עם בנים

בהצלחה!

 

[מרים ליף]

הרצאות של הרב יעקובזון

 

[ברוך ר]

הספרים הבאים היו לי מורי דרך מעולים:
הכיתה בית ספר למורים
הכיתה אתגר למורים



תודה רבה !! אבדוק את הספרים האלו
רק אפשר לדעת של מי זה והאם זה מישהו חרדי ?

 

[מילה בסלע]

תודה רבה !! אבדוק את הספרים האלו
רק אפשר לדעת של מי זה והאם זה מישהו חרדי ?

מדובר ברבה חרדי למהדרין שלימד בערי פריפריה עם חומר אנושי לא קל-גם הורים וגם ילדים ממגוון משפחות. כרגע לא יכולה לבדוק את שם המחבר כי הספרים שלי מושאלים כולם, עוברים מיד ליד ועושים פרות מבורכים. רק הצלחות!

 

[פדואלה]

תנסו את הספר "תלמידי כבני" של הרב משה קלצקין.

 

[עט הדר]

"להיות סמכותי" - ספר מיוחד במינו בתחום
כך גם
"משמעת מתוך אהבה" - יש למורים ויש להורים. גם ספר מיוחד.

ואם זה תכונה נרכשת-
אחר בירור עם מומחים בתחום
זה נחלק ל-3
יש את אלו שנולדו עם זה. הם כמעט לא צריכים ללמוד את זה. י שלהם את זה בעצמות. הם בעיקר אלו שנמצאים בתחום ההוראה בהצלחה רבה שנים רבות. כי אינם צריכים להשקיע אנרגיה בשמעת.
יש את אלו שאין להם את זה בכלל. ולא יעזור כלום. כמו שאחד עם שני ידיים שמאליות לא יוכל להיות נגר.
יש את אלו שנמצאים איפשהו באמצע, ויכולים לרכוש את זה. הם יצטרכו להתאמץ מאד בכדי להגיע להישגים. ויתכן מאד שכעבור כמה שנים הם כבר לא ישרדו...

 

[שעת חלון]

לדעתי כולנו מתפתחים... ודאי שיש מי שצריך יותר ומי שפחות. אבל יש כאן עבודה.

אני הייתי מגדירה את התהליך כך:
המשמעת, הסדר, וקבלת המרות הם ערכים שעלינו להרגיל ולחנך אליהם את הילד לטובתו. ולא כאמצעי כדי להצליח להעביר חומר לימודי וכד'

תפקיד המורה הוא לאמן את התלמידים להקשיב להוראותיו.
ההגדרה של מאמן, יש בה משהו מאד נכון לשני הצדדים.
המורה לא נפגע מהתלמיד. אם התלמיד לא הקשיב זה לא בהכרח בגלל שהחומר שלי לא טוב או מענין, ואם הוא התחצף זה לא העזות שלו כלפיי.
המורה לא מוותר על סמכותו- לטובת התלמיד.
התלמיד רואה במאמן מישהו שעוזר לו להתקדם ולכבוש יעדים. (ולא שוטר או סוהר...)

ניתן להשתמש במעט תגמולים או אמצעי אכיפה,
אך היעד הוא שהילד יתרגל להקשיב למחנך מעצם סמכותו.

 

[חסיד נלהב]

"אל תחטאו בילד" של הרב יעקבזון, מיוחד מאוד, אם כי עיוני יותר ופחות מעשי.

 

[ברוך ר]

תודה רבה לכל המסיעיים

"להיות סמכותי" - ספר מיוחד במינו בתחום

יש לי אותו אבל לא למדתי ממנו כלום ! הוא לא נותן דרכי התמודדות מעשיים, ואני אסביר: הוא מדבר שם על שלוש תקופות תקופה א, בלי משמעת (למי שדוגל שלא צריך משמעת אלא רק רגש וחיבה מול התלמידים). תקופה ב- משמעת ברזל. ותקופה ג- איזון. על תקופה א' וג' הוא מאריך מאד ומסביר למה צריך משמעת ואיך משמרים אותה אחרי שנרכשה בלי לאבד את האוירה הנעימה בכיתה, אבל תקופה ב- מצאתי שם רק אולי שורה אחת בלבד.

ואם זה תכונה נרכשת-
אחר בירור עם מומחים בתחום
זה נחלק ל-3
יש את אלו שנולדו עם זה. הם כמעט לא צריכים ללמוד את זה. יש להם את זה בעצמות. הם בעיקר אלו שנמצאים בתחום ההוראה בהצלחה רבה שנים רבות. כי אינם צריכים להשקיע אנרגיה בשמעת.
יש את אלו שאין להם את זה בכלל. ולא יעזור כלום. כמו שאחד עם שני ידיים שמאליות לא יוכל להיות נגר.
יש את אלו שנמצאים איפשהו באמצע, ויכולים לרכוש את זה. הם יצטרכו להתאמץ מאד בכדי להגיע להישגים. ויתכן מאד שכעבור כמה שנים הם כבר לא ישרדו...

איך אני יכול לדעת אם אני יכול לרכוש את זה או לא ?
(לא נראה לי שנולדתי אם זה) אם יש דרך שאני אבדוק את זה ואוכל לרכוש את זה, מצויין אבל אם אין סיכוי שארכוש את זה - אז בשביל מה לסבול כמה שנים ??
אוכל לפרוש עכשיו בהתחלה !
אם תוכלו לייעץ לי על זה
תודה רבה

 

[מילה בסלע]

הניסיון, חביבי. הנסיון משפשף, ממרק ומצחצח.

אם ההוראה מדברת אליך- אתה תמצא את הספוק שבהנהגת קטנים ממך, ותעשה להם את זה סוחף, מרתק וחווייתי. סמכות אינה רק הטלת מרות, היא העונג שבלהיות מובל.

 

[ברוך ר]

תודה לכולם !
מי יכול להדריך אותי באיך לפעול במכינה עם הילדים שם ?
רעיונות ללהיות זורם פעיל ומרתק ?

 

[מירי זיידנר]

הספרים הבאים היו לי מורי דרך מעולים:

הכיתה בית ספר למורים
הכיתה אתגר למורים


מתאים לעוסקים עם בנים

בהצלחה![/QUOTE]
הספר הוא של מ. יחיאל. (זה לא השם האמיתי)
גם אני קראתי אותם ומאד נהנתי.
כשלמדתי ב'מכון למורים' אחד המרצים מאד מאד המליץ על זה, קניתי וקראתי.
זה נותן בקצת להרגיש את הסיטואציות בכיתה למרות שלא כל אחד יכול להגיע לרמות שלו. אך זה הכיוון.
כתוב בצורה נחמדה מאד,

 

[חייט]

יש גם עצה שלא ראיתי שכתבו פשוט לראות כתות בפועל ישבתי הרבה אצל מלמדים ומאוד עזר לי גם איך כן וגם איך לא
אמנם לא כולם יסכימו אבל אפשר בהחלט למצוא שיסכימו בהצלחה מעומק הלב

 

[כפרי]

"משמעת מתוך אהבה"
הרב נח אורלוויק

ספר ישן אבל רלוונטי

 

[ברוך ר]

משמעת זה דבר נרכש, ללא ספק. ויחד עם הרכישה משתנה ומתייצב משהו באישיות שגורם לסמכות להטיל משמעת בצורה נכונה יותר.

הספרים הבאים היו לי מורי דרך מעולים:

הכיתה בית ספר למורים
הכיתה אתגר למורים

בהצלחה!

האם זה שני ספרים של אותו אחד או שזה אותו ספר ?
איפה אפשר להשיג אותו/ם ? שאלתי ביפה נוף ואמרו לי שאין בשום סניף (הוא בדק במחשב)