דרוש מידע אבחון קושי חברתי לילד בן 4.5

שרה ש.

משתמש רשום
אנחנו מחפשים מאבחנ/ת לילד בן 4.5, בגן חיידר.
יש לו קושי כלשהו בחברה, שקשה לזהות מהו.
זה לא משהו שהרבה שלו ראה בלי שפנינו אליו, אבל הילד התלונן הרבה שחברים לא רוצים לשחק איתו, ואז הוא עקב ואכן ראה שמשהו לא "דופק"
דווקא בגלל שהקושי לא גדול ובולט, קשה כנראה לאבחן,
מישהו יודע למי פונים? איך מאבחנים? שמות של בעלי מקצוע מומלצים?
נ.ב שמעתי פעם על סוג של אבחון שהמאבחן מגיע ויושב בגן ועוקב אחרי הילד לצורך האבחון, מישהו שמע/מכיר?
 

אחד משלנו

משתמש מקצוען
עריכה תורנית
אולי תפנו להתפתחות הילד בקופ"ח
הם יידעו להפנות ולייעץ
ואם יהיה צורך גם יאבחנו
ולפני האיבחון תקבלו שאלון להורים ולצוות בגן
לדעתי שווה בדיקה
אבל זה רק לשיקולכם
המון נחת ובריאות!
 

שרה ש.

משתמש רשום
אני יכולה לפנות להתפתחות הילד
אבל מעדיפה מראש להגיע למישהו מקצועי יותר, ולא להתחיל עכשיו סיבוב ארוך ומתיש ומאכזב.
 

אימא של יוסי

משתמש צעיר
נ.ב שמעתי פעם על סוג של אבחון שהמאבחן מגיע ויושב בגן ועוקב אחרי הילד לצורך האבחון, מישהו שמע/מכיר?
מנתחת התנהגות.
עדיין לא מספיק נכנס לציבור שלנו וחבל שכך, כי זה דבר יעיל ביותר.
תחפשי מנתחת התנהגות מקצועית, היא תשב כמה ימים בגן של הילד, תבדוק את דפוסי ההתנהגות שלו, איך הוא עם החברים ומה "תוקע" אותו, ואז תמליץ לכם ולרבה איך לעזור לו.
 

עד מתי

משתמש מקצוען
מנסיון אצל חלק מהילדים שלי
זה ממש רווח בגיל הזה
יש הרבה ילדים שקשה להם להסתדר עם חברים כי לא יודעים לשתף/ לוותר / להתחלק
מיומנות חברתית זה דבר שיש ילדים שיש להם את זה בטבעי ויש ילדים שצריכים תיווך ומידע איך ניגשים לחבר, איך מתחלקים , איך חולקים יחד משחק משותף וכו'
אישית לא חושבת שבגיל כזה זה מצדיק אבחון
ממליצה לקנות ספרי חברה מותאמים כמו פונץ מחפש חבר ועוד ( יש סדרה שלמה על חברה לגיל הרך )
מנסיון עם ילדה חכמה מאד ובוגרת לגילה בגיל 7 - 8 שהתלוננה כל הזמן שאין לה חברות ואף אחת לא רוצה להיות חברה שלה , שלחנו לאבחון וטיפול אישי, לא ראינו מי יודע שיפור.
אבל מה שכן מרגישה שעוזר מאד זה פשוט לדבר על העניין , לשאול אותה אם נראה לה שלהגיד משפט כזה לחברה זה נעים לה או גורם לחברה להתרחק וכו'
שהיא מגיעה לספר על מקרה שקרה לה בכיתה, לנתח איתה ולגרום לה להבין מה גורם לקרבה או ריחוק...
והכי חשוב זה להתפלל על זה
 

אמ123

משתמש פעיל
אנחנו מחפשים מאבחנ/ת לילד בן 4.5, בגן חיידר.
יש לו קושי כלשהו בחברה, שקשה לזהות מהו.
זה לא משהו שהרבה שלו ראה בלי שפנינו אליו, אבל הילד התלונן הרבה שחברים לא רוצים לשחק איתו, ואז הוא עקב ואכן ראה שמשהו לא "דופק"
דווקא בגלל שהקושי לא גדול ובולט, קשה כנראה לאבחן,
מישהו יודע למי פונים? איך מאבחנים? שמות של בעלי מקצוע מומלצים?
נ.ב שמעתי פעם על סוג של אבחון שהמאבחן מגיע ויושב בגן ועוקב אחרי הילד לצורך האבחון, מישהו שמע/מכיר?
חשוב לבדוק עוד נתונים לפני אבחון ולפני טיפול.
איך נראים היחסים שלו בבית עם אחים/יות
מידת העצמאות שלו בבית/ אחרי צהרים האם מסוגל להעסיק את עצמו ואם כן במה ולאורך כמה זמן
האם מזמין חברים הביתה/הולך לחברים ואז איך זה נראה?
האם קיימים קשיים רגשיים נוספים? קשיי ויסות? וכו' וכו'
מהו מיקומו בבית
האם ישנם /היו קשיים נוספים התפתחותיים מוטוריים וכדו'
ממליצה לך לחפש מטפלת התנהגותית שתכוון אתכם ההורים ותבדוק האם באמת יש כאן ענין חברתי.
ואם כן, בגיל הזה הדרכת הורים מקצועית - טיפולית איך לשפר אצלו את המיומנויות החסרות
בהצלחה רבה
 

מירי עוס

משתמש מקצוען
חשוב לבדוק עוד נתונים לפני אבחון ולפני טיפול.
מתחברת ממש לדברים שלך.
לא כל קושי חברתי הוא בעיה שצריך לאבחן. מאידך, אסור לזלזל ב"כאבי בטן" של הורים, ויש דברים שכדאי לתפוס כמה שיותר מהר.
ממליצה לבדוק את מה שכתבה אמ123.
בנוסף, לשים לב האם זה משו שהיה שם כל הזמן או השתנה.
(כותבת כעו"ס שעובדת עם ילדים והוריהם בגיל הרך).
 

צ'וק

משתמש סופר מקצוען
מילוי השאלון של שערי הצלחה עושים הרבה סדר
אפשר גם לשלוח ולקבל את התוצאות ללא עלות
 

אולי מעניין אותך גם...

לוח לימודים

מסלולי לימוד שאפשר לההצטרף
אליהם ממש עכשיו:

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק קכג

א שִׁיר הַמַּעֲלוֹת אֵלֶיךָ נָשָׂאתִי אֶת עֵינַי הַיֹּשְׁבִי בַּשָּׁמָיִם:ב הִנֵּה כְעֵינֵי עֲבָדִים אֶל יַד אֲדוֹנֵיהֶם כְּעֵינֵי שִׁפְחָה אֶל יַד גְּבִרְתָּהּ כֵּן עֵינֵינוּ אֶל יי אֱלֹהֵינוּ עַד שֶׁיְּחָנֵּנוּ:ג חָנֵּנוּ יי חָנֵּנוּ כִּי רַב שָׂבַעְנוּ בוּז:ד רַבַּת שָׂבְעָה לָּהּ נַפְשֵׁנוּ הַלַּעַג הַשַּׁאֲנַנִּים הַבּוּז לִגְאֵיוֹנִים:
נקרא  6  פעמים

אתגר AI

השתקפות מרהיבה • אתגר 137

לוח מודעות

למעלה