תוצאות חיפוש ל: *

  • משתמשים: עמק
  • מיין לפי תאריך
  1. ע

    דיון סיפור המגילה- מה למדנו בעקבותיו?

    ברור שהניתוק היה חיצוני ובכפייה, אבל זה גם נכון שהייתה לה אפשרות להישאר בארמון אחשוורוש ולהימנע מסיכונים. היא לא רצתה להתנתק אבל בפועל היא חיה בצורה מנותקת, כמו הרבה יהודים בחיים כך בפועל כיום, גם אם הם לא רוצים את זה. וכשהגיע הרגע לבחון האם היא מרגישה מחוייבות לעם שלה או לא - היא בחרה להיות...
  2. ע

    דיון סיפור המגילה- מה למדנו בעקבותיו?

    נכון מאוד. ואני חושב שיש כאן מסר נוסף. מרדכי משמש במגילה כמנהיג של עם ישראל. הוא מעורר אותם שלא ללכת לסעודה של אחשוורוש, הוא זה שאוסף אותם וקובע להם את ימי הצום והתפילה על הגזירה והוא זה שממשיך ומנהיג אותם אחר כך. לעומתו, אסתר, היא הדמות הכי מנותקת במגילה. בתחילת הסיפור היא נאספת לבית אחשוורוש...
  3. ע

    אתגר נספח - הצד של המן בסיפור

    אני חושב שמותר לשנוא בלב שלם אנשים שפגעו בנו, לפחות כשמדובר באחד מזרע עמלק, גם אם הוא אנושי. גם אם מבינים איך המוח שלו מתנהל עדיין אפשר לשנוא אותו. [כבר הזכירו את ההגיון (המעוות) שעמד מאחורי התוכנית של היטלר] אני בז להמן, צוחק ממנו, שונא אותו ואפילו מתעב. וזה עדיין לא מפריע לי להבין את המהלכים...
  4. ע

    אתגר הצד של המן בסיפור

    ... אבא נוהג לומר שהגבוהים לא רואים את כולם, רק הנמוכים. והוא נמוך, כן בהחלט. היום שאלתי אותו אם לכן הוא המציא את המשפט הזה. הוא צחק. ואז הוסיף שהמשפט לא שלו והוא נכון בהחלט. באותו זמן הוא סיפר לי איך קרה שהוא נעשה שר בצבא המלך, שר חשוב, הוא הדגיש בקריצה. ואני, כמו בן טוב, שאלתי 'איך קרה'? ואבא...
  5. ע

    שיר טִפְטוּף שֶׁאֵינֶנִּי הִכַּרְתִּיו

    מיוחד מאוד ועדין. השיר מצליח להעביר את האוירה של הסצנות.
  6. ע

    שיר שריקת הרוח - מבצע מגן וחץ

    תודה, שיר יפהפה הבית הראשון יותר פואטי, וגם לא בהכרח קשור למלחמה [הוא מדבר יותר בשם התחושות מאשר בשם המציאות], לא?!
  7. ע

    שיר בעקבות פסח\בין הזמנים

    בּוֹעֵר בְּאֶמְצַע הַמִּדְבָּר אֶת לִבִּי הִקְרַבְתִּי לַשָּׁמַיִם סְבִיבִי אֵשׁ זָרָה שׁוּב וָשׁוּב עֵינַי סוֹטוֹת לַשּׁוּלַיִם וְגוּפִי לֹא אֻכַּל, מִיִּרְאָה יָדַי פְּרוּשׂוֹת לַמֶּרְחַקִּים תּוֹלוֹת בָּאֹפֶק לָנֶצַח אֲנִי לוֹהֵט בִּבְעֵרַת זִקּוּקִים הַשֶּׁמֶשׁ, נוֹגַעַת בִּי...
  8. ע

    אתגר נספח לאתגר דו שבועי - סופר אנושי

    כשכתבתי את הקטע שלי חשבתי על יצירתיות. וגם על העובדה שרגש מועבר גם כשלא מדברים עליו, וזה משהו שהרובוטים למיניהם מפספסים, לתאר רגש בצורה שתגרום לחוויה היא מורכבת יותר מאשר להציג את הרגש עצמו. וזה נכון שקשה מאוד לתאר סצנה סובייקטיבית בשפה סובייקטיבית ג"כ, ולקוות שהמשמעות שלו תהיה אוניברסלית ושכל...
  9. ע

    אתגר אתגר דו שבועי - סופר אנושי

    עכשיו שברתי את הצום, כבר הוא נגמר, בקושי לילה ועכשיו הגיע הזמן של המסכות. מהארון הירוק למעלה אני מוריד את הקופסא הסגורה, המנעול נפתח בקליק ואני מוציא אותם, עכשיו נותר לבחור, עכשיו צריך לבחור, הגיע הזמן של המסכות. המסכות שלי אפורות כבר, דהויות מפורים נוסף, לליצן שלי כבר נפל הכובע, הזקן של הסבא...
  10. ע

    שיתוף - לביקורת יד רוחצת יד

    אם (גם) בציטוטים עסקינן, דברי הר"ן בדרשותיו (הדרוש השמיני) משמעותיים ג"כ: 'ולא בחייהם בלבד, כי גם אחרי מותם מקומות קברותיהן ראויין להמצא השפע שם בצד מן הצדדים, כי עצמותיהם אשר כבר היו כלים לחול עליהם השפע האלהי עדיין נשאר בהם מן המעלה והכבוד שיספיק לכיוצא בזה, ומפני זה אמרו רבותינו ז"ל (סוטה לד...
  11. ע

    דיון בתור אנשי מילים - אתם לא מואסים בהן לפעמים?

    די מזדהה... בתור אחד שכותב הרבה, רק כשכתבתי למישהו הרגשתי שעשיתי משהו עם תוכן. כשכתבתי לעצמי, כשכתבתי סתם שירים או סיפורת פשוטה - הרגשתי רק חדוות יצירה אבל לא עשייה בעלת משמעות.
  12. ע

    שיתוף - לביקורת נסיך במבחן

    מדהים. אני לא הייתי מסוגל להיות ישיר וכנה כ"כ.. תודה על המילים ששמת לי בפה....
  13. ע

    שיתוף - לביקורת שאריות של החגים...

    # כשמברכים המוציא צריל להגביה את הלחם, לא את הראש - להסתכל למעלה, כי כבר אין מעליך סכך.
  14. ע

    שיתוף - לביקורת ספר יונה

    לים יש שפה משלו, באין לו פה ותנועות ידים בשביל להביע הוא פיתח שפה חדשה; הוא מדבר באמצעות הגלים. דרכם הוא מלטף, דרכם הוא מניח רוגע על רודפי החיים, וגם, לפעמים, דרכם הוא מבריח אנשים. הגלים רועמים עליהם בקול וצועקים 'מלח-מים', ואנשים שפצעיהם נפתחים מחדש - בורחים. לא תמיד השפה של הים נוחה בשבילנו...
  15. ע

    שיתוף - לביקורת מפלצות בעם

    מעניין, דווקא אני הבנתי את הקטע בהתחלה כפשוטו ממש, על חתולים וארגונים ירוקים... כנראה שהטעות שלי נבעה דווקא מהכתיבה המושלמת על אריות ופנתרים...
  16. ע

    חתמתי ונושעתי

    קראתי ומאשר הצטרפתי לפני בערך חודשיים. אני כותב בעיקר לעצמי, תחושות מתוך השראה. כמובן שאני ממש רוצה להשתפר בנושא, להצליח להעביר את החוויה עצמה דרך המילים, לכן אני שמח להיות מחובר לפורום הזה, לשמוע חו"ד. וגם - לקבל השראות בלי סוף.
  17. ע

    שיר בעקבות האירועים האחרונים בירושלים

    בעקבות האירועים האחרונים אני רוצה להעלות שיר שכתבתי גם בהקשר שלהם וגם בהקשר של תשעה באב. א-לי. הקרבנו לפניך פרי אדמתך עפר דבוק במים גוף, כמעט שלם, ונשמה הוא נולד היום הוא מת לפני יומיים הקרבנו אותו ואחרים כמותו, לפניך שישתטחו אפיים לבקש על בניך, שנותרו אבודים פעמיים.
  18. ע

    שיר התבגרות מאוחרת

    יצאתי מכליי, ומרכס בגדיי לבקש לי אבדה. תרתי את הארץ בעין מרגלים, ברגליי בזרועותיי עלומי הימים, לברור לי מקום, ונעימה. בדרכים בהם הלכו אבותיי שלהם השעה שיחקה. בהרים שחלפו הדורות שעברו, וזקניי שראו חיים, ואותם חפצו, וידי ריקות, וכמעט שעברה השעה. - - - לא אראה במות אחי במות הדמות...
  19. ע

    שיר שיתוף ראשון

    מוזיקה בראי הגלות ראה, מה בין בני לבן באך ונעימת הקול אשר תקודש ידעו הגויים על בני אהרון על משובתם בנהר פרת עת בוקר עלה להשמיע יום חולף, תו חולף, אך, קולו דמם ושקט הרקיע דור חולף, תו חולף, קול ענות גבורה בפרשי חרבות וקול ענות חלושה בצעדת הדורות. דור חולף, אך העם - תקווה!!

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק קמט

א הַלְלוּיָהּ שִׁירוּ לַיהוָה שִׁיר חָדָשׁ תְּהִלָּתוֹ בִּקְהַל חֲסִידִים:ב יִשְׂמַח יִשְׂרָאֵל בְּעֹשָׂיו בְּנֵי צִיּוֹן יָגִילוּ בְמַלְכָּם:ג יְהַלְלוּ שְׁמוֹ בְמָחוֹל בְּתֹף וְכִנּוֹר יְזַמְּרוּ לוֹ:ד כִּי רוֹצֶה יְהוָה בְּעַמּוֹ יְפָאֵר עֲנָוִים בִּישׁוּעָה:ה יַעְלְזוּ חֲסִידִים בְּכָבוֹד יְרַנְּנוּ עַל מִשְׁכְּבוֹתָם:ו רוֹמְמוֹת אֵל בִּגְרוֹנָם וְחֶרֶב פִּיפִיּוֹת בְּיָדָם:ז לַעֲשׂוֹת נְקָמָה בַּגּוֹיִם תּוֹכֵחֹת בַּלְאֻמִּים:ח לֶאְסֹר מַלְכֵיהֶם בְּזִקִּים וְנִכְבְּדֵיהֶם בְּכַבְלֵי בַרְזֶל:ט לַעֲשׂוֹת בָּהֶם מִשְׁפָּט כָּתוּב הָדָר הוּא לְכָל חֲסִידָיו הַלְלוּיָהּ:
נקרא  19  פעמים

לוח מודעות

למעלה